大师作文网棍棒下出孝子辩论会反方
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 23:53:17
每个孩子都有不一样的教育方法不能以偏概全可能有的孩子适合你说的那种教育方法而有的孩子不适合
棍棒下出孝子,得看什么情况,真对什么性格的人；比如有上进心的孩子,你可以采取棍棒教育,你怎么骂他,怎么打他,他都没脾气；这样才出孝子；对于那些有逆反心理不听话的,就不能采取这样的办法了,首先大人的言行
首先明确一下辩题,严父指严苛的父亲不能指绝对不能不是不一定能严格区别于正方的严父能出孝子孝子指孝顺的子女.表面上看,这一辩题中最不利的地方在于反方的完全否定,可是正方也是完全肯定.所以反方一定要做到攻
怎么回答?人都是其生存的权利的.
被称作“百年出一人”的天才、世界“钢琴王子”的郎朗,他父亲郎国任曾经回忆：“平时,郎朗到点就得赶回家练琴.此次学校成立了合唱团,让郎朗伴奏.郎朗回家迟到了两小时.郎国任一把拽住回家的儿子,揍了起来.越
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原本的意思是指孩子在家长的打骂下长大后孝敬父母不过我认为这个方法非常的不科学其实我也是孩子当然我不希望被家长打教育是要用心的
觉得有道理.但问题得看两方面,仅有“棍棒”是不够的,同时,作为长者和亲人,应该全身心的去疼爱孩子,去付出,去身体例行,让孩子在被无微不至的关爱下成长,也许如此,才能更好的接受家长的严厉,体会其用心良苦
这句话在不同的人眼里!答案是不同的!在封建的人眼里是对的!因为他们的思想很封建!但是,在我们现代人的眼里是不对的!每个人都要面子!如果父母用棍棒打!效果,可能会适得其反!子女犯了错!沟通沟通,下不为例
：《识人秘诀》有一句：“寒门出孝子,国破识忠臣.”才真正留意了一下这句话.中国话要听全,断章取义之后,往往大相径庭.按照现代的理解方式,寒门之中才出孝子,国破之时,才有忠臣.难道非寒门,非国破时,都是
不赞同,现在的人（孩子）自尊心都比较强,不能用以前的老方法来教育孩子,时代在发展,方式在改变,用不同的方法来达到共同的目的,家庭暴力只会让孩子的心理产生恐惧或者扭曲孩子的心理,导致孩子的心理疾病,每个
我不赞同
楼上的太有才了.严格来说,英语是没有“孝顺”这个词的因为他们并不像中国以孝为先所以要用wordbyword的方式翻译几乎是不可能的..所以对于“孝子”应该是找不到对应的英文翻译的但是他们有比较接近这个
用未成年保护法来说,肯定不行,但是从实际的角度来说,有一点道理,孟母三迁、三天不打,上房揭瓦也有一定的道理.
指教育孩子不能溺爱.严格管教才能让孩子懂得孝道.--偏颇,但有些道理.
我不太赞成这句话吧~人都是有叛逆心的,人还是会记仇的.而且有什么事情是不能好好说的,非要打一顿么?
中华人民共和国未成年人保护法》第十条父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务.禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的
就这句话本身而言,这得看是什么样的“棍棒”,为教育孩子的“棍棒”是正确的,虽然家长很多时候的观念很滞后会有不对的地方,但是他们也毕竟有他们的想法.但也不是孝子都出自于棍棒,而棍棒有时也不出孝子.任何事
严父出孝子,慈母多败儿.俗话说棍棒之下出孝子,严厉的家教,和规矩形成人对家族权威的尊重,也就是孝顺.母亲的事事关心,让孩子心理永远没有断奶的时候,让孩子没有独立成长的能力,事事依赖的情节,是无能的表现