植物体细胞杂交的目的中错误的是()A把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上BCD-搜答案-大师作文网

植物体细胞杂交又称原生质体融合,就是将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术.体细胞杂交在转移优良性状、改良作物、创造新型物种上显现了重要的应用

a+b条

细胞核融合,因为也是膜结构所以具有流动性.

这个问题简单嘛!首先要知道通过植物体细胞杂交技术成功培育出番茄--马铃薯植株的过程!过程就是把番茄和马铃薯细胞放入无菌的容器中,再加入聚乙二醇或灭活的仙台病毒让两种细胞融合!但是此时要注意了,细胞融合

一楼说的对,因为新细胞核中含有4个染色体组,即2+2.另外我补充一下：四倍体仅限于2个是二倍体的植物体细胞杂交.（单倍体和三倍体理论上也可以融合,不过单倍体大多都有植株矮小,高度不育等特点,因此没有多

植物组培是吧植物的体细胞进行分离,然后体外培养出新的植物组织,这种新生的植物组织具有全能性,可生长成与分离前形状完全一样的植株.而分离出来的体细胞也经历了退分化和再分化,退分化让特化的体细胞重新恢复了

动物是靠细胞的流动性,植物是靠细胞膜的流动性和全能性.

一般来说,植物体细胞杂交的目的不只是为了获得杂种细胞,而是得到杂种植株,因此植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性(诱导细胞融合)和细胞的全能性(将杂种细胞培育成植株)

是细胞的流动性,组织培养才是细胞的全能性

课本上讲到的植物体细胞杂交技术不仅仅是指植物体细胞的融合,还包括后面的将融合后的杂种细胞培育成一个植株,这个过程需要植物组织培养技术（脱分化再分化）,也就是需要植物细胞全能性才行.所以确切一点说植物体

1.是2.是,因为一个生态系统事物链往往是重叠,交叉的,这样有利与生态系统的抵抗力稳定性的加强,比如如果一个生态系统中一个物种灭绝了,其他的动物还可以选择其他物种作为食物,所以捕食者和被捕食者除了捕食

A、植物体细胞杂交必须先用酶解法去壁制备原生质体，A错误；B、“番茄-马铃薯”杂种植株的培育需要运用细胞融合技术和植物组织培养技术，B正确；C、植物组织培养中需要使用纤维素酶来获得原生质体，C错误；D

是,因为杂交后的细胞必须培养成完整植株才行

答：植物体细胞杂交技术的优点：①克服远缘杂交不亲合的障碍,大大扩展杂交的亲本组合范围.②克服有性杂交的母系遗传,获得细胞质基因的杂合子,研究细胞质遗传.

我觉得写“细胞工程育种”也可以细胞工程育种定义：细胞工程育种是指利用花药组织培养、原生质体培养、体细胞融合与杂交等技术进行育种的方法有时候题可能出的不太严谨,你明白老师要考的知识点就行了,别太较劲了.

本质上是没有区别的他们用的方法也是一样的只是用电融合是电流强度动物＞植物化学融合是PEG浓度不同另外一些辅助因素的浓度也不同比如二甲亚砜有兴趣我们可以一起探讨

动物细胞融合是为了获得杂种细胞,获得细胞产物,最主要的应用是制备单克隆抗体动物融合完成的标志是两个细胞核融合完毕植物融合完成的标志是发育出新的细胞壁植物体细胞杂交的目的是为了获得杂种植株

无同源染色体可联会,（联会是减数分裂过程中特有的一种染色体行为）使减数分裂的过程不能正常进行,所以当然就不可能形成正常的配子,也就不可育了

植物体细胞杂交是无性生殖因为没有有性生殖细胞（也叫配子,即精子、卵细胞）的产生和受精现象2、新的杂种不算一个新物种因为其与原物种没有生殖隔离现象3、1个2倍体和1个三倍体植物体细胞杂交产生异源五倍体因

ABCD、植物体细胞杂交的结果是产生杂种植株，A正确；BCD错误．故选：A．