橡胶手环一般带那只手
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 12:34:14
1.女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗”“这是你的手,老师!”孩子小声答道.2.老师所给的心灵上精神上的支持、温暖与爱.3.
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解.孩子们也纷纷猜测.一个说:“这准是上帝的手.”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡.” 2.手 因为老师的手对小道格拉斯却有非
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西
唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”最后两句诗的意思是:谁说小小的草儿赤子的心,能报答春天的阳光母亲的恩.这话一点儿也不假,母亲对我们恩太多
1.因为这只手给了他温暖,关爱."对很多的给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用难以估计."这句话说得很对.当他人遇到困难时,你我伸出了援助之手,尽了一份绵薄之力.对于这种给予,我们是否觉
因为老师十分爱他,关心他.所以,他要感谢老师祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)不明白的再问哟,请及时采纳,多谢
貌似是这样的:主人公小道格拉斯在感恩节上画了老师的手.
含手的成语——爱不释手碍手碍脚碍足碍手别出手眼不龟手药别具手眼白手成家比手划脚白手空拳白手起家搏手无策白手兴家不择手段措手不及搓手顿脚出手得卢搓手顿足垂手而得垂手可得触手可及赤手空拳重手累足触手生春寸
手到擒来
爱不释手碍手碍脚碍足碍手白手成家白手空拳白手起家白手兴家比手划脚别出手眼别具手眼搏手无策不龟手药不择手段赤手空拳出手得卢触手可及触手生春垂手而得垂手可得寸铁在手搓手顿脚搓手顿足措手不及大打出手大手大脚
五金店里淘宝也有
左右手都是可以带的一般带左手..但我也见过左手带着运动表,右手带腕带的
心灵手巧一手遮天手不释卷手舞足蹈手到病除妙手回春
问题:1、第④段中画线句子表达了什么语气?肯定的2、第⑦段中括号句子中“非凡的意义”指的是:这只手给了她温暖,关爱,3、从下文看,第④段和我们学过的《驿路梨花》一样,都运用了悬念的写作手法;从全文看,
问题:1、第④段中画线句子表达了什么语气?肯定的2、第⑦段中括号句子中“非凡的意义”指的是:这只手给了她温暖,关爱,3、从下文看,第④段和我们学过的《驿路梨花》一样,都运用了悬念的写作手法;从全文看,
一只小手,一幅画,几乎轰动了整个美国,这不是画家的画,也不是神中最深情的呼唤:他要感谢那只手,一只给了他自尊,自信和关爱的手.因为这只手们今后也一定会把从老师的手里得到的一切分给他周围的人们.我感谢生
包含“手?”的成语:手不释卷手舞足蹈手足无措手忙脚乱手无寸铁手疾眼快手足之情手到擒来手不停挥手足胼胝手高眼低手下留情手不释书手泽之遗手胼足胝手到病除手眼通天手不应心手急眼快手不停毫手挥目送手到拈来手到
《妈妈的手》阅读题答案1.妈妈的手平凡在表现在那里?答:妈妈手的平凡表现在妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋.2..妈妈的使用除了勤劳之外,还不一般,这不一般具体表现在哪?答:妈妈拿来铁锹
父亲那只寂寞的手琴台①家人住院,同病房有个乡下来的年轻人,右手的手指除了大拇指外全部截掉了,为了还原手上的皮肤,医生将他的右手缝到肚皮上,据说要养护一段时间.②陪这个年轻人来住院的是他的爱人和父亲.每