欣赏一样东西的作文怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 16:46:52
写出真情实感一定要真实
首先,可一些的问题有很多,欣赏在我看来散文和议论文颇为多见,欣赏中心语可以是人是物是景,也可情景交融触景生情...【例文】上帝给了你一双眼睛青山绿水,鸟语花香,你视而不见;蓬莱文章,古今佳作,你望而生
我爱大自然我爱大自然是因为它生机盎然;我爱大自然是因为它像一首美丽小诗,像一篇篇五彩的童话.你听,大自然在召唤我们呢!"蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好,大自然的景色多美好……"孩子们在
1、细观察.细致观察是提高写作水平的金钥匙.只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的.2、多阅读.
我有个同学叫苏慧仪.她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮.我最欣赏她的人品和她非常聪明.每次她考试都在五名之内.她为人乐观,乐於助人,是非分明.世界上已很少这种人
一位我最欣赏的同学袁秀慧(下五甲)我最欣赏的同学就是苏慧仪.她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮.我最欣赏她的人品和她非常聪明.每次她考试都在五名之内.她为人乐观
可以有很多的题材啊!例如说:欣赏的一部电影,一个人,一本书.有许多!
要求:①题目自拟②立意自定③文体自选【点评】一、审题话题作文虽然海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,但是鱼不能跃入天空,鸟不能飞进水底.框限少,不等于没有框限.所以,审题是写作的第一要著.审题是一个由浅入深的过程
“一样东西用则有用,不用则有害”,这样的东西最好是抽象的,比如智慧,如果有智慧不用那将会是“伤仲永”的结果.首先写这样东西使用时带来的好处,再写这样东西弃置不用导致的后果,两样最好都举个类子;然后阐述
describesomethingdescribe形容,描述的意思.
先写你欣赏的一句话的含义,在写你为什么欣赏,写这句话的来源不就行了吗
学会欣赏欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳.在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人.学会欣赏
懂得欣赏是一种快乐,学会欣赏是一种品味,应用欣赏是一种发现.在我们的生活中,有很多值得欣赏的东西,然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛.放眼去看,其实有太多太多的事情需要我们去发现,有太多太多的事
说它的形状,用途
我有一个储钱罐,是姐姐从她上大学的地方——徐州带回来的,那是姐姐给我的礼物.刚拿到储钱罐时,我甭提多高兴了,一条三尺高呀!储钱罐的颜色是淡青的,外形是一只兔子,整个看上去像是一只兔子在草丛中尽情的奔跑
你吃东西之前是怎么想的?正在吃的时候觉得怎么样?吃完了以后怎么回味?主要是:要把那个食物的形态写出来,越让人流连越好.教你一个办法:你写完了以后就把自己当做旁人,然后,念一遍,觉得念完之后有食欲,就说
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志.他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引.作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加.他四处打听作者的住
欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶
学会欣赏欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳.在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人.学会欣赏
学会欣赏人生需要学会欣赏.学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便成为一个大写的人.欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀.没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情