正比例应用题有些用乘法反比例来解对吗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 04:23:21
正比例应用题有些用乘法反比例来解对吗
利用5`10`20`40这四个数中的三个数先编一道用正比例解的应用题,再编两道用反比例的应用题.

反比例:1.一辆汽车,每小时行40千米,5小时到达.后来因为路道不好,以每小时20速度行驶.需要几小时到达?2.一辆汽车,每小时行40千米,5小时到达.后来因为路道不好,减慢了速度,10小时才到达,每

【做好给5分】正比例反比例应用题

(1):白兔:黑兔=5:6灰兔:白兔=4:5则黑兔:灰兔:白兔=10:12:15150/(10+12+15)*10=(2):812(3)224(36)(3):6415(10)(72)48

用5、10、20、40这四个数中的三个数先编一道用正比例解的应用题,在编两道用反比例的应用题.

反比例:1.一辆汽车,每小时行40千米,5小时到达.后来因为路道不好,以每小时20速度行驶.需要几小时到达?2.一辆汽车,每小时行40千米,5小时到达.后来因为路道不好,减慢了速度,10小时才到达,每

什么应用题既能用正比例解,又能用反比例解

我们教科书上有哦要我给你题目吗?再问:不用了,我已经做了,解决了,谢谢您!您还是给一下把!我们帮助一下别的人!再次感谢!

知道的请进来,JJ了利用5.10.20.40.这四个数中的三个数先编一道用正比例解的应用题,再编两道用反比例解的应用题.

一辆车5秒钟开了40米如速度不变问20秒车开多少米?一个家属楼5个月烧了20吨煤如果还这么烧10个月烧几吨煤?一个人如果一天吃10两饭他家的米够吃40天如果他一天吃20两饭他家的米够吃几天?一段路如果

利用5、10、20、40这四个数中的三个数先编一道用正比例解的应用题,再编两道用反比例解的应用题

正比例:植树节学校种树,5位同学种20棵树,问10位同学可以种必棵树?反比例:(1)40棵树10位同学种要4个小时才能种完,如果20位同学一起来种,问只要几小时就能种完?(2)40棵树每人种5棵,需要

用5、10、20、40这四个数中的三个数先编一道用正比例解的应用题,再编一道用反比例解的应用题

正比例:小王5天做出10个零件,那么他20天能做几个零件?设20天做x个x/20=5/10x=40答:他20天做40个零件反比例:要用货物装满某仓库,雇佣5个工人需要40天,雇佣20个工人需要几天?设

应用题(下面各题用有关比例知识解答,每个步骤详细)(用正比例反比例之类,不要乱用正比例或者乱比例,要看好关系用)

我国《国旗法》规定,国旗的长和宽的是3:2,现在学校要做一面长150分米的国旗,宽应是多少?它的面积多少?宽=150×2÷3=100分米;面积=150×100=15000平方分米;六(1)班和六(2)

分数的乘法和除法分数乘法 除法 做应用题时,怎样辨别是用乘法来计算 还是出发来计算?

当应用题中出现.的.(数字或百分数),一般是用乘法来计算,或是行程问题中问路程的问题,也用乘法计算.当应用题中出现.是.(同上),可以用除法或比例来算.

如何分辨正比例和反比例应用题

最简单方法:首先,能够写成因数*因数=积的形式,如一个因数一定,则成比例;积一定就是反比例.例如:速度*时间=路程速度(或时间)一定,成正比例;路程一定,成反比例.不能195/5是195除以5的意思,

正比例和反比例应用题给我20题带答案

分子一定分母和分数值成反比例A城到B距离一定,时间和速度成反比例分母一定分子和分数值成正比例比例尺一定图上距离和实际距离成正比例图上距离一定比例尺和实际距离不成比例甲数是已数的1/4,甲数和已数成正比

两道比例应用题 要用X解 一定要用X解 而且要用比例的方法 正比例反比例什么的

1、设最远X米.最远飞6个小时.去回路长一样,速度与时间成反比.1500:1200=X/1200:X/1500且X/1500+X/1200=6得到:联立得:X=4000米.2、已知6个月完成60%.(

怎样做那种用正比例反比例解决问题的应用题?怎样找题中一定的量和两种相关联的量?怎样判断题中是正比例

第一步:判断两种量成什么比例,主要看相关联的两种量是积一定,还是商一定,如果是商一定则成正比例,如果是积一定则成反比例.第二步:成正比例就根据y/x=k(一定)列正比例式子,成反比例就根据x*y=k(

正比例反比例应用题,12题,一定是应用题,是用方程解,

1.修路队修一条公路,已修部分与未修部分的比是5:3,又知已修部分比未修部分长600米,这条路长多少米?2.一块直角三角形钢板用1:200的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:4.

反比例应用题可以用正比例解吗?

方程应该是5*10=15x;解得x=10/3.纸张总数一定,每本纸张数与装订的本数成反比例.因为三个数量当中,积已确定,另两个量成反比例.如果写成比例式是:5/x=15/10或x/5=10/15(因为

求正比例反比例的应用题答案!财富高

1.设这批黄沙共有X吨.84:7=x:257x=25×84x=300答:这批黄沙共有300吨.2.设可以装订同样练习本X本.6000:200=15000:x6000x=200×15000x=30000

乘法应用题

解题思路:此题只需把整个工程看成单位“1”,若甲单独干每天能干1/42,若以单独干每天干1/30.用单位“1”除以(1/42+1/30)即可。解题过程:1÷(1/42+1/30)=1&d

找一道正比例和一道反比例应用题写出答案

反比例:1.一辆汽车,每小时行20千米,5小时到达.后来因为路道不好,以每小时15速度行驶.需要几小时到达?2.一辆汽车,每小时行20千米,5小时到达.后来因为路道不好,减慢了速度,10小时才到达,问

应用题:用乘法算式解答!

2/25X(20-5X2)=2/25X10=4/5千米=0.8千米