正负数加减什么是异号什么事同好
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 04:34:32
解题思路:利用三角形外角性质,三角形内角和定理,直角三角形性质解答。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.pr
(1)23+(-73)(2)(-84)+(-49)(3)7+(-2.04)(4)4.23+(-7.57)(5)(-7/3)+(-7/6)(6)9/4+(-3/2)(7)3.75+(2.25)+5/4(
有理数练习练习一(B级)(一)计算题:(1)23+(-73)(2)(-84)+(-49)(3)7+(-2.04)(4)4.23+(-7.57)(5)(-7/3)+(-7/6)(6)9/4+(-3/2)
1.0-21又2/3+(+3又1/4)—(—2/3)—(+1/4)2.(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9)3.(-3.1)-(-4.5)+(+4.4)-(+1.3)+(-2.5)4.
5+(-9)=-4(-11)+99=881+(-5)=-416+(-12)=412+(-74)=-621+(-1)=0(-5)+4=-1(-2)+89=87(-1)+0=-1(-5)+8=3(-56)
1-(-1)=2负负得正1+(-1)=0正负得负=1+1=1-1=2=0
a+(b-c)=a+b-ca+(b+c)=a+b+ca-(b+c)=a-b-ca-(b-c)=a-b+c(a+b)+c=a+b+c(a+b)-c=a+b-c(a-b)+c=a-b+c(a-b)-c=a
75÷〔138÷(100-54)〕85×(95-1440÷24)80400-(4300+870÷15)240×78÷(154-115)1437×27+27×563〔75-(12+18)〕÷152160
就是画面的尺寸、内容、画法、表达意境、市场价格相似或差不多的书画作品.个人总结,仅供参考.我艺术专业刚毕业.
你是神墨人
解题思路:正负数解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php
加一个负数等于减一个正数,减一个负数等于加一个正数
大于0正数,小于0负数,意义嘛,打个比喻,“你欠我500元”,和“我欠你-500元”,都是你欠我500块钱的意思
1,原式=(4分之1-1)×(﹣24)=(﹣4分之3)×(﹣24)=182,原式=﹣28-3=﹣31再问:过程能在清楚一点吗再答:特别清楚了,哪一步不懂可以问再问:这还叫清楚?第一题的再答:哪一步
1.选择题:(1)把-2-(+3)-(-5)+(-4)+(+3)写成省略括号和的形式,正确的是()A.-2-3-5-4+3B.-2+3+5-4+3C.-2-3+5-4+3D.-2-3-5+4+3(2)
若一个数大于零(>0),则称它是一个正数.正数的前面可以加上正号“+”来表示.正数有无数个,其中分正整数,正分数和正无理数.任何正数前加上负号都等于负数.负数比零,正数小
(-3)的3次方-3×(-3分之1)的4次方=-27-3×(-1/81)=-27-(-1/27)=-27+27=0
-3+-9-2.3+-2.7-9.5+0.5-9.1+0.1-72+98再答:-3-3-4.4-5-99-0.1-32-21-89-21再问:亲,还有嘛?再答:加减混合可以自己出嘛再问:拜托你了T_T
解题思路:见解答解题过程:有理数加减法的运算法则就是最好的运算规律,要熟记,并通过大量练习,达到熟练掌握,并灵活运用。加减混合运算注意加减法统一成加法。总之,数学运算要以练为主!同学你好,如对解答还有