武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边.(改成"被"句)
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(4)那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑.(1)武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去.(2)那只大虫想要挣扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松
1、这段话描写了(武松灵活闪开大虫进攻.)2、武松面对比自己力量大几十倍的庞然大物,没有直接对峙,而是先(从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里),再(闪在青石旁边),说明武松有(勇)有(谋),表现了武松豪
简单:哨棒被打急了的武松打在树上,哨棒折做两截.那只大虫被武松一直按下黄泥坑去.那只哨棒被武松靠在大青石边.
哨棒象征大宋政府法律武器.而老虎就是西门庆、蒋门神、张都监等一干吃人不吐骨头的地痞恶霸这个细节昭示着武松的一生命运,暗示着武松的性格.意味着当时的社会黑暗,只有靠自己的力量来改变现状.
一(座)城一(口)气一(支)箭一(个)碗一(根)哨棒
武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,给店主人说道:“拿酒来吃”.
武松见大虫扑来,他沉着应战,抡起哨棒胡乱地向大虫打去.缺少主语
晕倒,还有这样的题目啊.原因是,武松紧张,哨棒打在了树枝上结果是,哨棒断了,只得赤手空拳对付老虎作用当然是为武松最后赤手空拳打死老虎做下铺垫
想像你可以与大自然勾通你就是与自然是—体的
就是转述别人的话或者意思这个问题属于小学语文基础知识之一:概念:转述别人的话或者意思举个例子直接引语与间接引语的相互转换:妈妈严肃地对我说:”马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负老师和妈妈对
我一面唱歌一面跳舞小明一面哼着歌一面朝我走过来
有提、插、靠、拿、抡、劈、折、丢和找
武松走进店里坐下叫主人家会拿酒来吃.
我在海边行走,一面拿着相机拍落日,一面走,欣赏着海上风景.再答:有点不好,可以修改
作者与大自然的亲近,与它们融为一体,彼此如亲人朋友一般
原因书里有写,应该是打到了树枝上结果,武松只能空手打老虎了作用是为了突显武松的勇猛,手中连哨棒都没有了,空手都可以把老虎打死
打折哨棒的原因是武松力气太大,打到健壮的树枝上,结果打折哨棒.这个细节描写对情节发展所起的作用是:1武松力大无穷,英勇无比.2这等后文的空手打死老虎埋下伏笔,凸显武松的武艺高强,机敏过人.楼主你想,武