EXCEl有ABCD四个选项,这么留下对的,删除错的-搜答案-大师作文网

D再问：为什么再答：若K为奇数，前三个为真，后一个为假。若K为偶数，前三个为假，后一个为真。

A指将来的“某一天”B“一些天”C前几天D指时间段“一天（的时间）”不要向老师说谎,他们总有一天会发现的.指的是将来的某一天会发现的

选中D2:G2,条件格式,使用公式确定要设置的格式,输入=$H2=D$1点“格式”,设置背景为红色然后D2:G2格式刷往下刷如图

答对一道题的概率是1/4,答错是3/4第一问:三名同学至少有一人两道全对的概率是多少?分析:两道全对的概率是1/4乘以1/4=1/16题目问至少一个人,就是说还有两个人答对和三个人都答对(不是答对其中

这一题的关键在于材料中指出减少黄河上游水电站发电量这里我们可以得出通过调电,黄河便可以减少对水电站的拦截,这也就使得水流流过水电站流向下流BCD有明显的错误B错在大幅C错在蒸发量与径流量不是人为能轻易

先将每道题的选项分类,在做出统计,最后制作饼状图.

怎么个标注方法?自动插入注释麽再问：不是啊，就是把答案部分自动的标注成红色的方便看再答：用条件格式

解题思路：详见解答。祝你快乐。老师没有写出的是因为选择题所给的答案是正确的。解题过程：D和谐的“和”意思为协调、融洽。精致的“精”意思是精巧。载歌载舞的

为什么要用条件结构呢,这种情况用事件结构貌似比较好!给个图你：再问：O(∩_∩)O谢谢你了，求把vi程序发我邮箱，cqcsdzmt@163。com

1—5CBDAC1.creature[i?] A[i’e?] B[e] C[i?] D[e?]2.bathe [ð]&

小题1:C小题2:D小题3:C小题4:D小题5:B

应该是十分之一吧,C（2,4）+C（3,4）=10种选择的可能,其中一种是正确答案

那时候,我才六岁,还在上幻儿圆,每天放学回家,都要到邻居湘湘家去玩.湘湘家有个小水池,喂养着许多金鱼,有红的、金黄的、白的、黑的.它们在青青的水中自由自在地午蹈,做游戏.（我时常趴在水泥地上,睁大眼睛

实践和理论我都尝试论证过,由于20道题,题目数量太少,没法使蒙对的概率保持在一个稳定的数值范围,每道题蒙对的概率都是25%,而且相对独立,建议看着选项分析下再蒙,对的概率可以提高到33%、50%甚至1

1/16.猜对一道的概率为1/4.两道都猜对就1/4*1/4=1/16

窗口,就能一直显示行1的内容.如果你想保留行1和A.B.C列的内容就点中D2,窗口--冻结窗口,以此类推

1,有一个叫..的人,用a,inthebathroom固定短语,选A2.haveabetterunderstandingof,固定短语,life作抽象名词不加the,选D3.我个人认为选B4.选B,f

lz的意思抓阄?每个题有25%的几率正确即25%*25%*25%*25%*25%所以有0.0009765625%的几率正确

每道懵对的概率=1/4两道懵对的概率=1/4*1/4=1/16