比较教育的特点

水文：尼罗河长度大,流经热带雨林、热带草原、热带荒漠等气候区,径流季节变化大,含沙量多,径流量较大（沿途灌溉量大）,无冰期.刚果河流经流经热带雨林区,径流量大,没有明显的水位变化,河水含沙量小,无冰期

孔子:孔子首次提出“有教无类”,认为世界上一切人都享有受教育的的权利.在教育实践上他美学中的孔子提出了很好的建议：教师在教书育人的过程中应该“诲人不倦”,“循循善诱”,“因材施教”.他认为学生应该有好

【苏格拉底的教育思想】苏格拉底的学生有母邦雅典人,也有慕名来自希腊各邦乃至远自非洲的外邦人.麦加拉学派的创始人欧几里德在自己的母邦麦加拉与雅典的关系处于紧张敌对状态时,常常不惧死刑的威胁,穿着女人的服

今天刚好念到这里,FrancisBcon的theadvancementoflearing,那就只谈一下培根归纳法吧,这一时期正好处在无神论泛滥,大量逮捕女巫什么时候,由于人们一些十分迷信的做法导致了大

答:工业社会经济结构的基本特征是：科技含量日益增多,由劳动密集到资本密集、技术密集；开放式的不平等结构；多变、流动的经济结构.工业社会的教育职能是社会成层（或社会筛选）,基本职能是培养劳动者；所承担的

爱的教育:这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习.写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.每章每节,都把“爱”表现

全心全意为中华民族崛起而努力

1.专门的教育机构和执教人员奴隶社会取代原始社会是生产力发展的必然结果,是社会历史的进步现象.伴随生产力的发展和社会分工的实现,社会上出现了专门从事知识传授活动的知识分子和专门对儿童进行教育的场所--

后者更科学客观也更有针对性

从学科范畴看它既是心理学的一个分支学科又是以教育与心理结合而产生的交叉学科.从学科性质看它既是一门理论性学科具有基础性又

您是参加这次宜宾公招考试的啊?我也是,这考试大纲太多问题奇怪得很

教育道德的含义：对受教育者有目的地施以道德影响的活动.内容包括提高道德觉悟和认识,陶冶道德情感,锻炼道德意志,树立道德信念,培养道德品质,养成道德习惯.教育法规与教育道德的比较：（1）教育法规与教育道

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”这是我国伟大教育家孔子说过的一句话.我们的教学工作要达到良好的效果,重要的就是如何使学生能对学习产生浓厚的兴趣,把学习视为一种乐趣.小学英语教学更是如此,如果在

文艺复兴时期主要以人文主义教育为主.文艺复兴时期人文主义教育是资产阶级教育的开端,它具有以下几个方面的特点：（1）从对人的崇拜出发,要求热爱儿童,相信儿童,把他们培育成为体魄健康,知识广博,多才多艺,

礼、乐、射、御、书、数

从教育学的角度来说,“教育的本质”是一个问题,“教育的特点”是一个问题,一般没有教育的本质特点这个说法.而且你说的“教育的社会功能是教育的本质

内容生动：活动中要出示大量科学图片或现象,引人关注形式丰富：活动地点可室内可室外,教学具可模拟可接触真实实物学生感兴趣：真正的教育活动展示的科学现象,说明的科学知识是很容易吸引学生的关注的知识点必须科

探讨青少年精神分裂症的个性特点、家庭环境模式,及其家庭环境因素对青少年个性的影响.方法以16～19岁首发精神分裂症60例为研究组,同年龄段在校就读学生60例为正常对照组;以艾森克个性(成人)问卷(EP

远古的原始人类的教育,由于处于史前时代,缺乏可考证的文献；而考古学者发掘的资料也尚不能说明问题；我们只有采取以今例古的方法,略举其轮廓.根据以上的叙述,原始教育的特征有如下一些：　　1．教育是在劳动的

新疆那里有..我认识的一个朋友就是从我们这做火车去那里考的,具体地点是在乌鲁木齐的新疆财经大学考的.