水中船锚受力分析

解题思路：加入生石灰后,生石灰与水反应生成氢氧化钙,同时溶解在这部分水中的氢氧化钙也要析出.解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("ht

AB两种情况的V排相同,就会满足题意,A浸入的瓶自身体积+水面下的空气柱体积=B瓶本身体积+瓶内空气柱体积,这是完全可能相等的你生活中的印象,估计是塑料瓶,本题的筒的材料的密度必须大于水,和空气柱看作

假定S是钢笔所在的位置,从钢笔射出的光,经过厚玻璃板的折射,折射光线射入人眼（黑色表示）,人眼习惯根据光的直线传播判断物体的位置,虚像大约在红点的位置,错位就是这样产生的.盛有水的圆柱形玻璃杯,相当于

A、水中的石块和木块都受到浮力作用，不符合题意；B、石块沉入水中，所受浮力小于自身的重力，符合题意；C、木块受到的浮力可能等于或小于石块所受的浮力，不符合题意；D、木块浮在水面上，所受浮力应该等于自身

取一定量的水,加入过量硝酸钡,然后再加入过量盐酸,最后将剩余的沉淀干燥,称量,计算,所得沉淀为硫酸钡的质量,根据硫酸钡的质量可以计算得硫酸根的含量

液体对杯底的压强只和加盐多少有关,与鸡蛋上浮的过程无关.（鸡蛋的质量+水的质量+盐的质量）/杯底的面积=水对杯底的压强（对圆柱形杯而言）

水环境监测中心,或者大的土工试验室

解析：1.甲中A物体在水中,那么,由于完全浸没于水,所以要受到水的浮力,浮力是向上的.又因为被绳子拉住,所以呢,有个向上（向绳子方向的拉力）再又因为保持静止,所以F浮+F拉=G2.这个也是一样的A物体

酒精溶于水中,整个溶液中没有可以导电离子啊

若倾斜进入,水进入杯子挤压空气,把空气可以排挤到大气中,而垂直进入时,整个杯面进入水中,杯子中有存留空气,水要进入杯中,必须挤压空气,所以不易进入.

因为水体富营养化,水体表面生长的藻类植物有充足的营养导致大量繁殖,消耗过多氧气,致使底层堆积的有机物质在厌氧条件分解产生的有害气体和一些浮游生物产生的生物毒素会伤害鱼类,鱼类大量死亡.细菌和真菌也会大

第二杯水中应该放30克糖.再问：要分析计算过程再答：在第一杯为250克的水中放入50克糖，而要和第二杯为150克的水甜度一样，则50/250=X/150x=30所以第二杯水应放30克的糖。再问：250

先产生碳酸,然后碳酸电离,产生H+和HCO3-然后部分HCO3-电离,产生很少量的H+和CO32-

解题思路：利用等腰三角形的性质解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

解题思路：根据结成冰后，具有保温作用考虑解题过程：所谓的江河冰封，实际上是水面被冰冻，因为冰的密度比水小，会浮在水面上，所以对冰面下的水又保温作用，所以事实上，那些生物所在的水底的水温是在0℃以上的。

解题思路：如果恰好完全反应，溶液密度减小，木块浸在水中的体积增大解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce

人和水都是导体,分别都是等势体,但水带了电,而人在没接触带电的水前是不带电的.所以人和水之间是有电势差的,当接触时候,形成通路,而且又满足电势差,所以就会有电流.我读的就是物理学专业的本科.

虽说句中没有出现一个“月”字,但写出了月光的柔和、皎洁.运用了比喻的手法,把月光比作积水,把竹柏的影子比作藻、荇,写出了月光如水、柔和、皎洁,夜的宁静、淡雅,以及作者赏月的欣喜之情.

职位分析是一种确定完成各项工作所需技能、责任和知识的系统过程,是人力资源管理工作的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响.职位分析作何雾里看花,水中望月”.作为人力资源管理工作基础的

CO2溶水后成生弱酸H2CO3...碳酸两步电离均生成H离子..H离子多将会抑制水的电离..所CO2抑制水电离