江华三中不办高中啦

慢慢来就行了,首先把内函数的定义域搞清楚,然后把内函数在这个定义域上的值域求出来,这个值域就是外函数的定义域,然后再把外函数的值域求出来就行了再问：����Ϳ����˰�.�һ���Ϊ���鷳��再答

例文一：《观察草莓》星期六,我到老师家学作文,忽然看到了几盆花草,跑上去一看,上面还结了几个小草莓呢!我想一定是草莓.草莓的根埋在乌黑的泥土里,我们看不见.叶柄又细又长,如果你能仔细看看,还看到毛茸茸

她的眼睛,好像春天的花朵,明媚灿烂；她的眼睛,像夏夜的星星,皎洁闪亮.又仿佛是秋天的落叶,迷离着、恍惚着.她的眼睛,还像冬天的雪花,忧伤着、漫不经心的望向远方……她是我从小的玩伴——玲玲.那是一个缀满

以水平方向和竖直方向建立正交系,那么球受到的力为：水平方向有外力F,竖直墙对球的弹力T,竖直方向力为球自身的重力G还有一个力不在正交轴上,即斜面对球向左上方的支持力N将N分解到正交轴上并列方程有水平方

数学：1.换底公式lg512=lg12/lg5=(lg3+2lg2)/(lg10-lg2)=(b+2a)/(1-a)2.已知lg2/lg3=Alg2/lg5=Blg2+lg5=1把AB看成常数那就是个

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同桌,毕竟两年的同桌,我们已于平平淡淡中建立起一份真真实实的默契和信赖.在这离别的时刻,同桌,我好想将情感融入手中的笔,把这一席与你告别的话语,连绵不断地写出.同桌,我想跟你说,因为你平时的彬彬有礼,

n×n!=n!×(n+1)!-n!最后中间的全消了所以1!+2×2!+3×3!+…+n×n!=(n+1)!-1

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问吧再问：再问：第一问

getabout可以走动：离开床并开始走动,通常指病后getacross使变得清楚或令人置信：getafter催促或责骂：getalong相处融洽：过活,生活：合理成功地维持或过活：无法依赖这些薪水生

(1)小物体受力f=u*N=0.2*20N=4N,所以a物=f/m=4/2=2m/s^2小车受力F`=F-f=8-4=4N,所以a车=F`/m=4N/8kg=0.5m/s^2(2)两物体均作加速运动,

第一题：此时车的初速度就是10m/s,加速的时间就是5s,直接用公式就可计算：末速度=初速度（V0）+加速度（a）*时间（t）位移=V0+1/2a*t^2第二题：a1=0.5m/s^2,Vt1=2m/

浮生若梦..

根据本人几年高中生活的经验,给你以下几点建议：\x0d1.高中了,尽量少干点无干学习的事情,可以为你节约很多很多时间.\x0d2.时间是挤出来的,同样,你写作业的时间也是挤出来的,比如下课时,放学人多

c1/b1+c2/b2+…+cn/bn=a(n+1)①c1/b1+c2/b2+…+c(n-1)/b(n-1)=an②∴①-②得cn/bn=a(n+1)-an=2∴cn=2*3^(n-1)∴Sn=(3^

是指音频还是习题?如果要练听力的话可以去听voa再问：音频啦再问：额网站上好乱哦再答：voa可以吗？如果有手机的话下载一个叫justvoa的应用里面可以下载音频还有译文不然我可以把文件发给你再问：没搜

我是一名大二的学生成绩啊,刚学完立体几何,并不难.首先是看问题的习惯三维的角度来看,这个问题的三维平面上,然后运用所学知识平面几何解题.关键是要掌握立体几何定理,如空间,线条和平面,平面与平面,简单几

初中速度实际是速率而高中速度是一个概念速率又是另一个概念了速度有方向速率就是个数

39.分子1+cos2x+8sinx^2=1+1-2sinx^2+8sinx^2=2+6sinx^2=2sinx^2+2cosx^2+6sinx^2=8sinx^2+2cosx^2分母sin2x=2s