沁园春长沙上阕主要内容

生机盎然、绚丽壮美

前半阕虽着重写景,却处处景中寓情.“万山红遍,层林尽染”,既是四周枫林如火的写照,又寄寓着诗人火热的革命情怀.红色象征革命,象征烈火,象征光明,“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表现,是对革

全词分上下两阕.上阕写景,描绘了美丽壮观的湘江深秋景色,并即景抒情,提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题.下阕抒情,通过回忆,形象地概括了早期共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,艺术地回答了“谁主

前半阕虽着重写景,却处处景中寓情.“万山红遍,层林尽染”,既是四周枫林如火的写照,又寄寓着诗人火热的革命情怀.红色象征革命,象征烈火,象征光明,“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表现,是对革

新高一的吧~~~上阕是写寥廓万里绚丽多彩的江南,生机勃勃的秋景之壮美,写了湘江秋景图下阕是风华正茂,挥斥方遒的青春诵曲,写出了青年以天下为己任的壮志豪情这是老师的答案,应该还可以吧

相同之处：上阕都重在写景,并且都采用动静结合的对比手法描写.不同之处：沁园春雪写的是寒冬之景,而沁园春长沙写的是秋天之景.

这首词上半阕着重写景.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.”一开始,作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中.同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里.远看：“万山红遍,层林尽染.”作者不仅看到了眼前岳麓山的

前半阕虽着重写景,却处处景中寓情.“万山红遍,层林尽染”,既是四周枫林如火的写照,又寄寓着诗人火热的革命情怀.红色象征革命,象征烈火,象征光明,“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表现,是对革

回到过去,我和我的朋友,经常携手结伴来到这里漫游.在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头.同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力.评论国家大事,写出这些激

上阕这一问道出了诗人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀.　　沁园春•长沙　　独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.　　看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流.　　鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.

视角变化和写景顺序.由大到小,由远及进,动静结合,色彩对比嘛

沁园春长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风

写景

其实百度一下的速度比等答案的速度快多了吧.再问：那答案是什么呢？再答：中心句是上阕最后一句前半阕虽着重写景，却处处景中寓情。“万山红遍，层林尽染”，既是四周枫林如火的写照，又寄寓着诗人火热的革命情怀。

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上阕写景,下阕抒情和议论.前3句是总写北国风景!再问：前3句点明了什么？作用是什么

沁园春长沙毛泽东独立寒秋湘江北去橘子洲头看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由怅寥廓问苍茫大地谁主沈浮携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒指点江山激

立、看、怅、问这四个动词用的比较好而这四个动词与扩片的携、忆,下阕的记,这七个动词并成为这首词的线索“记”也含有启发和激励的感情全词表现了壮美的秋景上阕的湘江秋景出神入化

因果关系,上阕提问,下阕含蓄的回答上阕的问题.

正文独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风华正茂；书生