海底小猪佩奇的芭比-搜答案-大师作文网

《海底奇光》一文,是科幻小说《海底两万里》中的一个很短的片断,集中描绘了主人公所目睹的海底奇光这一奇景,无所谓什么小说情节、人物形象,课文的重点就是描述“海底奇光”.又因为是科幻小说,作者的目的也并不

首先,“奇”在文本描摹的对象——海中发光生物因某种原因突然聚集造成的大面积高亮度的发光现象.这里作者充分利用科幻小说以科学知识为依据,借助合理想象创作作品的特征.纤毛虫、夜光虫等海洋生物发光的现象早已

写那些不发光的生物是为了表明在海底能看见众多的海洋生物是因为海里有微小发光生物发光,突出了海底的光非常亮老师刚讲的答案

1.磷光闪山,光彩夺目等都写出了鹦鹉罗号见到的景象十分奇特2.对微生物的描写使得他们十分奇特兄弟我尽力气了啊,你是初中诶,你说的是那个单元?

海底奇光非常奇,有着大陆关上不到的美丽,神奇的景色

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只有几道微弱的光线照着接近海面的水层鹦鹉螺号被照得通亮.起初,我以为是船灯打开了,是它把电光射向清澈的海水光线来自无数的发光微小生物,我突然看到发亮的水层中有几道闪光,好像炽热大火炉里的熔铅流,又像加

课文描述了海底亮度亮,具有生命力和运动力,发光源是微小生物时间长、色彩美.

(1自然段)鹦鹉螺号因故停航,整修.鹦鹉螺号因故停航,整修.(2-6自然段)亲眼目睹海底奇光.亲眼目睹海底奇光.(7自然段)海底奇光现象留给"我"的疑问和思索.

为什么会有奇光?有一些海底浮游生物它的体内有发光的器官能发出萤光吸引别的生物加以捕食或阻吓别的捕食者在大量具积是就会出现我们所说的奇光了为什么奇.1.海底奇光格外耀眼2.具有不同寻常生命力和运动力3.

哎,我们老师也是这样布置作业的!（T_T）

亲眼目睹海底奇光.

在地四节的地三,六七句,地五节“奇”表现在：亮度高；有一种不同寻常的生命力,运动力；发光源是海洋微小生物；时间长；颜色美.

1.光源奇特.出现突然.光线明亮,绚烂绮丽.2.收获和体会：通过学习这一课,我明白了奇光是由海洋纤毛虫、栗粒状夜光虫、钵水母、海盘车、海月水母、海笋和其他磷光植形动物发出的,也体会到了海底世界的神奇.

渊博的知识、丰富的想象力、对科学的高度敏感是儒勒·凡尔纳创作科幻小说的基础,而科学性和文学性的完美结合则是他的科幻小说的最大特点.　　《海底奇光》一文,是科幻小说《海底两万里》中的一个很短的片断,集中

、⑴来得突然⑵“格外耀眼”“光彩夺目

《海底奇光》的体裁是：科幻小说

作者用海底这一题材想象了在海底看到的奇妙生物,在文中的字里行间写出了他对未来美好的寄愿再答：中心思想是揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育，用乐园似的百草园生活和阴森、冷酷、枯燥、陈腐的三味书屋

海底奇光的作者是儒勒·凡尔纳.《海底奇光》一文,是科幻小说《海底两万里》中的一个很短的片断,集中描绘了主人公所目睹的海底奇光这一奇景,无所谓什么小说情节、人物形象,课文的重点就是描述“海底奇光”.凡尔

这光线具有一种不同寻常的生命力和运动力!我感到这光线充满活力!（我想应该是这两句）