大师作文网湖心亭看雪中痴与课文第一段哪句话相呼应写出作者怎样的心情
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/21 10:45:43
本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情于一体,尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫,“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长水远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静
《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》是明末清初文学家张岱的代表作.【作者解析】张岱（1597年～1679年）又名维城,字宗子,又字石公,号陶庵、天孙,别号蝶庵居士,晚号六休居士,汉族,山阴(今浙江绍兴)人.
苏轼的文章突出了闲适、恬静；张岱的文章突出广漠辽阔.苏轼文章借用多种形象做喻体,表现月色空明；张岱的文章则直写月色直白.
与第一段的“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者遗世独立,不随俗浮沉的高尚品质和超然脱俗的性格.我们刚刚学完,
同：都是讲西湖异：讲的季节不同,《西湖七月半》是讲夏天,《湖心亭看雪》是讲冬天
1.本文描写西湖雪景的文字简练自然,不事雕琢.2.在描写手法上,《湖》主要使用白描,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照.《江雪》主要使用烘托手法景为人设；在表达的情感上,《湖》表达了作者清高自赏的感情和
赏析：这是人教版第十一册中的一篇课文,来自于著名作家峻青的作品《秋色赋》,原题为〈瑞雪〉写于1960——1962年,正是我们遭受严重自然灾害时期,当时棉粮歉收,人们多么希望能有个好收成啊.当作者在胶东
16D17不见划横线句子18语言动作描写,表达了他乡遇故知的喜悦,看到了同是天涯沦落人相逢和别曾相识的坦荡,志趣相投以酒代情的豪放.也感受到了离别的伤感.19(1)作者的内心孤独,对孤独的一种向往追求
时间：崇祯五年十二月、地点：湖心亭、人物：余、事物：看雪
本文用清新淡雅的笔墨.写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣.湖、山、游人,共同构成了一种画面感极强的艺术境界. 通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪.突出了作者遗世
两个排比：燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.还有其他修辞方法：拟人句：太
第二段重点写湖中雪景.“是日,更定矣,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.”“大雪三日”使得“湖中人、鸟声俱绝.”正是在这样的天气里,竟有人深更半夜,独自一人去湖中赏雪,足以显现作者不畏严寒的雅兴
运用了白描的手法简单勾勒出了四周的景象
与开头“独往湖心亭看雪”相呼应；写出了作者超然脱俗的性格.
一个“独”字,充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,而一人独行于茫茫的雪夜,顿生“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”（苏轼《赤壁赋》）的人生彻悟之感.
作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故国之思,同时也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤
（一）林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍船,从口入.初极狭,才通人.复行数十步,豁然开朗.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣着,悉如外人；黄发
解题思路：文化的影响解题过程：1有人说文化是经济政治的派生物和附属品。下列错误的A否认了经济政治对文化的决定作用B否认了文化对经济政治的反作用C否认了文化自身的独立性D否认了文化是一种精神力量解析：A
更定:初更开始,晚上八点左右是:指这毳衣:细皮毛衣沆砀:晃荡,晃漾芥:小草,比喻轻微纤细的事物大白:酒杯名痴似:痴于,痴过