大师作文网滑轮滑怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/13 00:59:16
对然后数有几股就行了
通常只要求动滑轮的重力,因为定滑轮已经固定在一端,支持力与重力力平衡抵消了,求动滑轮的重力分两种情况,一：只有动滑轮,根据公式F拉=二分之一（G物+G动滑轮）,只要知道F拉和G物就能够求出来G动滑轮.
机械效率指有用功与总功的比值,用符号η表示,计算公式为η=W有/W总=(Gh)/(FS)重物的重力为G,提升的高度为h,动力为F,动力使物体移动的距离为s.如果使用滑轮组提升重物时,若重物升高hm,承
看那个物体上面有几条线有几条线拉力=重力/线数
只能省力,不能省距离
滑轮：定滑轮：只改变方向动滑轮：方向不变,力为原来的1/2滑轮组：纵向组合：有多少动滑轮,就除以多少个2横向组合：有多少动滑轮,就除以多少,再除以2注意：任何机械都不省功,若不计摩擦,W=FS=GH若
轮滑安全措施 1.练习轮滑前,应先做好准备活动,尤其是手腕和下肢各关节及韧带,要充分活动开. 2.如有可能,应戴一些防护用具,如轮滑专用的护腕、护肘、护膝及头盔等.现在很多体育商店都有这种轮滑的专
看看有多少根绳子是与动滑轮连在一起的,绳子数就是股数.很实用!
η=W有/W总=W有/（W有+W额外）滑轮组（竖直方向提升物体的话）：η=Gh/FS（h为物体提升高度,F为拉力,S为绳子自由端走的距离）滑轮组（水平方向拉动物体的话）：η=fl/FS（f为摩擦力,l
轮滑的初步入门：轮滑是一项极易掌握的体育运动,任何人都能很快地学会它.但对很多人来说,初次接触轮滑时,心理上会产生一种畏惧感--担心摔跤.其实,只要简单地掌握一些轮滑的方法和技巧,就能把这项运动变成乐
我来简单说一说吧,在不考虑机械效率的情况下（就是认为机械效率是100%）,则绳子的拉力与钩码重存在的整数倍数,即,F＝G/n,其中n是与动滑轮相连的绳子段数.因为实际生活中滑轮有自重、绳与滑轮有摩擦,
机械效率=(FS)/(Gh)F:拉力大小S:自由端移动距离G:物体重力h:物体升高距离额给点分行不
这个不合适用你说的“奇动偶定”上面两数都是2段其实用你说的“奇动偶定”还不如用我的方法更容易数,方法如下：你把动滑轮分离出来,再数与动滑轮直接相连（是直接相接）的绳子段数就行了示范：再问：不好意思又补
只看有多少个动滑轮,而且每个动滑轮的动力臂长都是阻力臂长的2倍,即每个动滑轮省力一半,如果有n个动滑轮,则动力臂长=阻力臂长乘2的n次幂；动力点的F=阻力点的F乘1/2的n次幂.
再问：为什么在那里？再问： 再问：我们老师说在那里喔！再问：错了，是动滑轮再答：那力臂怎么画再答：定滑轮是等臂杠杆再答： 再答：读题是定滑轮再问：哦。。。谢谢再答：动滑
η=W有用/W总×100%=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/FnG为物重h为物体上升的高度F为拉力大小s为绳子上升的高度n是绳子绕数（与动滑轮相连的）
对定滑轮O是固定的对动滑轮,可视O为左绳与滑轮接触点,位置不变
使用滑轮组时,既可以省力又可以省距离、动滑轮上有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之几,即F=1/nG（前提条件：不考虑动滑轮及绳重、一切摩擦）
看一看重物被几股绳子吊起,可以由重物图上画一条直线,看一看有几股绳子.而不承担重物的不算.有几股绳子承担重物就是重物的几分之一
F1/F2=L2/L1