滑轮绳子的质量及摩擦均不计,人重G1,板重G2

1/动滑轮绳子段数

如果b静止的话,张力为b重再问：你好，为什么啊再答：哦，对不起，刚刚没看清楚它们质量相同。既然它们质量相同，那么它们就不可能静止。因为在斜面上的物体重力在斜面上分力小于b的重力这样的话，b就会向下加速

将人、吊篮、动滑轮看作一个整体，由于他们处于静止状态，受力平衡．则人的拉力F=13（G人+G吊篮）=13（540N+60N）=200N．故选B．再问：谢谢了

如果只是一个定滑轮：（没有图）(1)F1=(500+220)/2=360N(2)F的最大值=500N（否则人就要离开木板了）500=（500+G木）/2G木=500N

设斜面的倾角为α．A、D对物体而言，人缓慢向右移动，物体缓慢上升，保持平衡，由平衡条件得：绳子的拉力T=mgsinα，可见T保持不变．故A正确，D错误．B、C以人为研究对象，分析受力如图，根据平衡条件

d再问：能麻烦给我详细解释下吗谢谢再答：首先这个题目的前提是不考虑滑轮的质量的吧对于其实m1减少的势能是这个系统能量的总来源，也就是说m1减少的势能应该等于m1和m2的动能增量并且还要加上m2势能的增

所吊物体的重力

（1）先从最上面分析定滑轮与上面墙的那根绳,它承载了所有的力,F＝G1+G2以定滑轮为研究对象,向上的力,等于两边的力,则每一边的力等于1/2(G1+G2)再到动滑轮这,同样,每一边的力都是一半等于1

看不见图,以下均为想象,且是在滑轮为定滑轮的情况下的计算,^_^平衡状态,受力分析人,重力=支持力所以,当此人用100N的力拉绳子时,篮底板对人的支持力为500N受力分析篮和人整体,向上的力有支持力,

0吧.人和绳子没有接触,坐在吊篮里了,人对绳子就没有拉力.绳子拉力是拉吊篮的.再问：人是坐在吊篮里且拉着绳子的再答：是你定滑轮，还是滑轮组啊？如果是定滑轮，人+蓝的重力=2根绳子拉力，因此F=（800

人开始前进时,物体瞬间获得了速度v,因人的速度v不变,物体和绳子之间没有相对运动,因此物体在水平方向上不受力,物体以速度v做匀速直线运动.物体获得了动能1/2mv^2,这个动能就是人对物体做的功.所以

（1）人与吊篮组成的整体：N1+2F1=G1+G2得：N1=200+500-100×2=500N（2）人受到重力与支持力、拉力的作用，处于平衡状态，则：N2=G2-F1=500-100=400N（3）

以小车为参考系,则两物体分别受到向左的惯性力大小F=ma=mg方向向左(m为物体质量)把重力与惯性力合成,则两物体分别受到斜向下45度的力√2mg对m1来说,拉着m1的那段绳子也会飘起45度,对m2来

A.拉力F的大小为20NC.拉力的功率P的大小为20W再问：为什么？请讲清楚点，好的话再加分！谢谢了！再答：没有看到图，按我想象的图做的。

（1）先从最上面分析定滑轮与上面墙的那根绳,它承载了所有的力,F＝G1+G2以定滑轮为研究对象,向上的力,等于两边的力,则每一边的力等于1/2(G1+G2)再到动滑轮这,同样,每一边的力都是一半等于1

车在拽绳子,人也在拽绳子,两个力都是F方向相同,所以合力是2F

对m1受力分析，可知绳子对m1的拉力等于m1的重力；由于绳子各部分拉力相等，故动滑轮受m2产生的拉力，及两绳子的拉力而处于平衡，由于两股绳的拉力的合力等于m2的重力，由力的合成规律可知，2m1g＞m2

只有一个定滑轮然后用绳子垂直上下拉吗?如果是,那答案就是60牛如果是组合的动滑轮的话,没图没法答.

（1）：分析：设人拉住绳自由端的力为F,则右边的绳子拉力也为F,左边的拉力为2F,因整体受力平衡,向上的力等于向下的力,于是有4F＝G总,拉力F＝G总/4＝（600+200）/4＝200N（2）、板的

根据题意，拉力是物重的13，所以滑轮组由3段绳子承担物重．需要由动滑轮绕起．故答案为：要解决此题，需要掌握滑轮组的省力特点：使用滑轮组时，由几段绳子承担物重，提起物体的力就是物重的几分之一．