火车难题游戏

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 17:24:10
火车难题游戏
火车在铁轨上转弯看做匀速圆周运动,为解决火车高速转弯时使外轨受损这一难题理论上可行的措施是

火车外轨高于内轨的情况下,铁轨对过车的支持力不是竖直的,可分解成指向圆心和竖直向上,这样由外轨提供的向心力就小了,受损就相对要轻加大半径也可以,因为火车行驶的速度是一定的,那么加大半径N=mv平方÷半

火车

永远不想下来的‘车’最长

小明从一条平直的铁路旁经过,一列共有28节车厢的火车迎面以21m/s的速度匀速驶来,小明决定做一个游戏,当火车的奇数车厢

算的是平均速度,只算两节就够了,因为每两节的位移和时间是相同的设车厢长度L,小明单数车厢走的距离7*L/(21+7),双数车厢走的距离0*L/(21)小明单数车厢走的时间L/(21+7)双数车厢走的时

属相游戏

解题思路:奥数问题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

3道数学难题1.红红和蓝蓝玩报数的游戏:红红按1——3报数,蓝蓝按1——4报数,两人以同样快的速度同时开始报数,当两人都

(1)3和4的最小公倍数为12,在每数到12个数时,有1,2,3共三个数是相同,在100里有8个12,再余4,相同的数共通27次.(2)至少有102粒.3与5的最小公倍数为15,15除以7余1,要使得

数学难题,高手请进1、已知铁路桥长500米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全离开桥共用30秒(车头上桥到

1火车未完全上桥10s,设火车速度为x,则火车长度为10x/2所以20*x=500x=25m/s火车长度为10x/2=125m2设下山用时x分钟,则平路来时为15-x回去时为9(15-x)/8上坡为9

难题难题难题

解题思路:首先根据等腰直角三角形的性质,知点P1的横、纵坐标相等,再结合双曲线的解析式得到点P1的坐标是(2,2),则根据等腰三角形的三线合一求得点A1的坐标;同样根据等腰直角三角形的性质、点A1的坐

填字组词游戏,

大文,日文,文风,文思再问:不对额

抛硬币——概率的难题“甲和乙两人做游戏.抛一枚均匀的硬币.规定:每出现一次正面甲得一分;每连续出现两次反面乙得三分.谁先

一人一半.因为大家都没赢(超过十分).类比踢足球,甲队踢中门框3次,进攻5次,乙队踢中门框2次,进攻130次,谁赢了?大家都没踢进球,平局.

扫雷游戏

解题思路:扫雷游戏中的规则点到的数字,如果是5,那说明他周围的8个格有5个雷解题过程:同学你把题的画面完整再发一遍,我看不清楚

难题难题解决不了

解题思路:此题关键在于点C位置:△ABC可能在第一象限,也可能在第三象限;点B、C位置比较,点C可能靠近Y轴,也可能远离Y轴,因此需分四种情况解答.根据直角三角形性质及三角函数,易解.解题过程:附件最

高二排列组合难题甲乙两人玩猜字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,已知a

两人一样的一共有6种两人不一样的时候由于|a-b|=|b-a|且a,b和b,a是不一样的分法我们记a>b的分法为m,那么两人不一样的分法为2mm=card{(2,1),(3,2)(4,3)(5,4)(

难题.

解题思路:此题可进行转化,理解为:七粒一组还少3个,5粒一组又少3个,3粒一组还少3个,正好没有剩余,求这盒巧克力至少有多少粒,即求比3、7、5的最小公倍数少3的数是多少即可.解题过程:3×

有一个奔跑游戏是,一开始,有一个警察在追一个小孩.然后小孩在火车轨道上跑,边跑边加金币!

地铁跑酷哦再问:为什么我打开后到loading的时候就卡住了,然后就自动退出了!我的手机是三星i9108的。

难题- -,

解题思路:利用完全平方公式求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

求一个在火车轨道上跳来跳去的手机游戏,好像是一个小男孩要被抓住了,要逃跑.

==、我的手机就有、独乐乐不如众乐乐、叫做SubwaySurf

难题

解题思路:用代定系数法可求出二次函数与一次函数解析式。求三角形面积如果没有一条边平行坐标轴,可用求和或作差。解题过程:

难题..

解题思路:根据比的性质可解。解题过程:解:a:b=3:4,b:c=1/4:1/3a:b=3:4=9:12b:c=1/4:1/3=3:4=12:16所以a:b:c=9:12:16同学:如有疑问请提出,祝

难题难题

解题思路:数列解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?