燕塞湖:不期而至的湖泊引用历史的作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 15:39:11
不期而遇,没有约定而意外地遇见.不期而至,没有想到会来却来了.
欲扬先抑
意思就是当你变成没有什么追求和渴望的时候,带来的失望就会少很多
事先没有约定而意外到来望采纳谢谢
事先没有约定而意外到来.
8.引出说明对象,形象说明堰塞湖的形成过程及危害.9.堰塞湖的堵塞物会因冲刷、侵蚀、溶解而崩塌;堆积体以松散土为主的堰塞湖相对容易溃决.10.(1)山崩、地震、滑坡、冰川泥石流或火山喷发等自然变化.(
是为了引出说明对象,形象说明堰塞湖的形成过程及危害(或“引起读者的阅读兴趣”). [题2]第②段和第③段都举了堰塞湖的例子,请分别说说两处举例的作用有什么不同. [点评】命题者从理解说明方法的作用
没有预料到的到来.
期是期待、预期,至是到来,不期望就来了的感动,就是意外的感动.
《堰塞湖:不期而至的湖泊》①史载:l933年2月25日四川茂县叠溪地区突然发生里氏7.5级地震,顷刻间,叠溪四周峰塌坡裂,岷江三处水流受阻,水位疾升300余米,形成11个海子.其后,一个海子突然决口,
大指大自然的奇丽景色,并非人类所创造参考..
是为了引出说明对象,形象说明堰塞湖的形成过程及危害(或“引起读者的阅读兴趣”).[题2]第②段和第③段都举了堰塞湖的例子,请分别说说两处举例的作用有什么不同.[点评】命题者从理解说明方法的作用的角度进
不期而(遇),100%正确
在人生的旅途上,许多事情往往在不经意间便会出现你的眼前.寒假一晃而过,转眼间我和同学们便又回到了校园.经过了一个寒假,孩子们好像都倏地长大了,也懂事了.你看,队伍排得尽管不是特别整齐,但是却丝毫也看不
答案 是为了引出说明对象,形象说明堰塞湖的形成过程及危害(或“引起读者的阅读兴趣”). [题2]第②段和第③段都举了堰塞湖的例子,请分别说说两处举例的作用有什么不同.
我帮你找了些希望对你有帮助我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕.想起,这世上还有一种心情叫感动.很
我们生活在阳光的世界,每一缕阳光都是不期而至的感动.爸爸为我梳的头,下雨天里头上的那把伞,汗流浃背时的那张纸巾.寂寞无聊的等车空挡里,与我说话的阿姨.
没有预料地到来.
今天周恩来总理来我们学校了,同学们都说总理和蔼可亲,我们都好喜欢
只自然景观的精巧神奇,非人工所能为