爸爸的花儿落了倒叙与插叙赏析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:59:48
1、爸爸惩罚她赖床不起.2、爸爸喜欢花3、爸爸叫她到东交民巷正金银行,汇款给在日本的陈叔叔.
新建的大礼堂里,坐满了人;我们毕业生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中间位子上.我的衣襟上有一朵粉红色的夹竹桃,是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的.她说: “夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看
昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀着,声音是低哑的.我告诉爸爸,行毕业典礼的时候,我代表全体同学领毕业证书,并且致谢词.我问爸爸,能不能起来,参加我的毕业典礼六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时
你好,1.句子:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.赏析:这句话是父亲的遗言,也是对女儿一生的指导,做人要坚强地面对一切困难.2.句子:最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚.赏
*概括提炼文章内容.A:从英子的角度概括小说内容.——本文主要记叙了英子参加毕业典礼时由眼前的的事物引发的回忆.B:从爸爸的角度概括小说内容.——本文主要记叙了爸爸病床上的叮嘱;爸爸在六年前因英子赖床
选自爸爸的花儿落了全文插叙了哪几件事情?为什么以花开头又以花结尾?作用是?贯穿全文的感情基调是什么?你从中体会到了?结合英子的成长历程,“我”小学毕业了,父亲病危了,回忆起小时候被父亲打,父亲叫我去寄
是的,应该是,插叙插叙,应该是在中间的吧
爸爸叫我毕业典礼不要迟到,引起了我的回忆;回忆六年前迟到的那件事,衬托出父亲的形象,既对孩子严格教育、注意培养孩子的优秀品质,但是又很关爱孩子;包含着我对父亲的敬爱之情.
院子里的夹竹桃书默默地伫立着.风一吹,无尽的夹竹桃在天空中飘零,最终,还是落入了尘埃.泪水,飘零似花殇.抬头望向天幕,那些碎银般的星辰不知何时隐去了,唯有那孤寂的黑夜独霸一席天空.“我”默默的叹了一口
补充说明,丰富文章内容,人物形象,使文章更加严谨再问:那文中说“自从六年前的那一次,我何曾再迟到过”在文章结构上起什么作用再答:承上启下
用回忆的形式.用环境的渲染和埋下伏笔的手法.
不算,因为第31段是已经回想完了之后,在想到毕业典礼的这一天.
这篇文章是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的,所以文章采用插叙手法,时而写眼前的事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致.当然,作者每次忆述往事,都是由眼前的事引发的.文章开篇用衣襟上的粉红色夹
*概括提炼文章内容.A:从英子的角度概括小说内容.——本文主要记叙了英子参加毕业典礼时由眼前的的事物引发的回忆.B:从爸爸的角度概括小说内容.——本文主要记叙了爸爸病床上的叮嘱;爸爸在六年前因英子赖床
1.去医院看病重的爸爸2.六年前因赖床受惩罚从此再不赖床3.爸爸的病情加重和爸爸叫我去汇款和爸爸爱花4.很多人都盼望我长大而我也意识到自己的责任
2.3段,一直到今天是我最后一天在这学校里啦!又从\"爸爸是多么喜欢花到我才12岁\"是插叙.后面的爸爸让她去汇钱也是插叙.
“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.”“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?”爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子.也不是文言文,意思很明白了,根
理清文章纹理,增加文采
解题思路:熟读文章来解答。解题过程:1、“爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。”.爸爸表面上虽然很严厉,实际上却充满着对女儿的一片爱心。2、
精彩语段一:于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天.问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多┅┅”我哭了,我们毕业生都