爸爸要统计小英每次数学考试成绩,应绘制什么统计图

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 19:00:48
爸爸要统计小英每次数学考试成绩,应绘制什么统计图
爸爸说: 小明,你这次考试成绩提高了.改转述句

“臭小子!改了分是吧?"爸爸说

小华在统计班级同学考试成绩时发现,语文满分的有6人,数学满分的有8人,两科都不是满分的有6人.可是参加考试的人数是18人

因为有2个人两科都是满分的,所以统计语文满分人数和数学满分人数是就重复统计了2人

初一(1)班统计数学考试成绩,平均分为85.31.发现将张红的分87误78计算,新计算后凭成绩是85.31问班有?

题目应是初一(1)班统计数学考试成绩,平均分为85.13.发现将张红的分87误78计算,新计算后凭成绩是85.31问班有?

某校一班级50名学生的数学考试成绩,在统计时将两名学生的成绩统计错了,一个将115分统计为95…

平均分仍是90分,因为第一个人的成绩少加了20分,而另一个人的成绩则多加了20分,平均分不变正确的方差为[50*5*5-(95-90)^2-(85-90)^2+(115-90)^2+(65-90)^2

1.有5名学生,每名学生有语文、数学、物理和外语四门课的考试成绩,编程统计各学生的总分和平均分,以及所

第一部分大纲说明1.课程性质、任务与目的《C++语言程序设计》是中央电大计算机应用专业的一门专业基础课.主要任务是介绍C++语言中的数据类型,运算,语句结构及其程序设计的基本方法.目的是使学生掌握一门

小玲的期中考试成绩如下:语文和数学的平均分时96分,数学和英语的平均分为86,英

语文和数学的平均分时96分,所以语文和数学加起来就是192分,数学和英语的平均分为86,数学和英语加起来就是172分,英语和语文的平均成绩是90分,英语和语文加起来就是180分,那么三科总和的2倍就是

五年级三个年级学生数学期末考试成绩的统计情况

下面是希望小学三年级四年级五年级三个年级学生数学期末考试成绩的统计情况年级三四五成绩优秀的人数占年级总人数的百分比90%84%78%成绩及格的人数占年级总人数的百分比10%14%19%成绩不及格人数占

一次数学测验,共有5道题,考试成绩统计如下:有81%的同学做对第一题;有91%的同学做对第二题;

81%..因为既然是最多能达到,所以81%做对第一题的同学中,就有可能包含91%做对第二题的同学和85%做对第三题的同学.

七(1)班与七(2)班每班的学生人数都为40名,某次数学考试成绩统计,

你把上面三个图个用文字说明一下,关键的一些数据看不清啊

要判断小刚的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近连续几次数学考试成绩的(  )

方差是衡量波动大小的量,方差越小则波动越小,稳定性也越好.故选:A.

五(1)班数学期末考试成绩统计如下所示:

1.全班共有学生15÷30%=50名2.良好有50*28%=14人及格有50*38%=19人不及格有50*4%=2人3.五(1)班同学的学习成绩整体不错,继续努力.

小明统计期中考试成绩:语文,数学,英语,物理的及格率分别为98.5%,89%,129%,98%,哪项有错误?

及格率大于100%的是错误的,因为及格率只能小于等于100%,所以英语的及格率统计有错.

某校规定用期中考试成绩的40%和期末考试的60%评定学期数学总成绩,七年级的小英同学

因为至少要90,所以期中85,那么(90-85*0.4)/0.6=94,所以期终至少94分

EXCEL 统计题某班数学考试成绩如下: 78 63 97 83 79 66 77 65 73 82 77 94 99

不知道亲,会不会用透视表。先用透视表进行分阶段,再做柱形图就行了。

六(1)班统计数学考试成绩,平均成绩为87.26分,复查试卷时,发现小明的成绩98分误登为89分计算,经重新计算后,该班

由于登记把98登成89了少记了9分,复查时加上9分使的平均分由87.26提高到84.66;故:(98-89)÷(87.44-87.26),=9÷0.18,=50(人);答:该班有50名学生.故答案为: