牡丹的拒绝阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 17:24:26
本文以洛阳牡丹拒绝开放为描述重点,赞美牡丹的个性之美,高贵之美,品位之美,赞扬牡丹不慕容华,对生命执着追求的精神,以牡丹的拒绝说明人的高贵不在于富丽而在于品味的深刻寓意.作者通牡丹一样,也在她那女性的
《牡丹的拒绝》教学详案沈阳市计算机学校王敏【教学目标】1,帮助学生通过揣摩文章的语言来理解本文的深刻内涵.2,学习文章"托物言志"的写作手法.3,感悟牡丹的个性和品位.【教学重点】学习"托物言志"的写
1、文章题目为“牡丹的拒绝”,牡丹究竟拒绝了什么?细读全文简要回答.__________________________________________________________________
解释下例句中的词.(1)欧阳公尝得一古画牡丹丛尝:__曾经________(2)此亦善求古人笔意也求:____探求______2.指出下列句中“其”所指代的内容.(1)其下有一猫其:__牡丹丛____
牡丹的拒绝张抗抗它被世人所期待、所仰慕、所赞誉,是由于它的美.它美得秀韵多姿,美得雍容华贵,美得绚丽娇艳,美得惊世骇俗.它的美是早已被世人所确定、所公认了的.它的美不惧怕争议和挑战.有多少人没有欣赏过
1.洛阳的牡丹在天寒情况下未按时绽放.2.①不畏强权②矢志不移(或“坚守”)③壮烈高贵3.①使文章波澜起伏,摇曳生姿;②引出下文,由牡丹的美引出游人去洛阳观赏牡丹;③在与下文写“牡丹的拒绝”的对比中形
《牡丹的拒绝》是当代著名女作家张抗抗的一篇散文.作品没有像众多描写牡丹的作品那样一味赞美牡丹的雍容华贵、绚丽多姿,而是独辟蹊径,通过对牡丹花开花落的描写,着力赞美牡丹的拒绝,赞扬牡丹不慕虚华、对生命执
《牡丹的拒绝》是当代著名女作家张抗抗的一篇优美的散文.作品没有像众多描写牡丹的作品那样一味赞美牡丹的雍容华贵、绚丽多姿,而是独辟蹊径,通过对牡丹花开花落的描写,着力赞美牡丹的拒绝,赞扬牡丹不慕虚华、对
1.(3分)它虽美却不吝惜生命.(1分)它不苟且不俯就不妥协不媚俗.(2分)2.(2分)富贵:外在风姿高贵:内在品位3.(4分)参考答案:①品位是内在的美,不易被人发现,但我们做人或理解一个人的时候,
1拒绝在寒冷的四月开放;拒绝人马提前参拜和瞻仰;拒绝本该属于它的荣誉和赞颂;拒绝黄威.2、它不苟且不俯就不妥协不媚俗;它遵循自己的花期自己的规律;品格高贵或品位高;不开则已,一开则倾器所有挥洒净尽;它
牡丹的高贵,开,倾其所有;落,惊心动魄;不开,则安之若素.拒绝是为了坚守,坚守每一次的绽放都是生命最完美的呈现;拒绝是因为执著,执著于对独立矜持的自我个性的追求,执著于对自我生命质量的尊重.为此,皇权
阅读下面文段,完成文后1—5题.(18分)牡丹的魅力①作为庭园珍品的牡丹,自古以来就备受人们喜爱,不管是达官显贵,还是寻常人家,都会被绚丽多姿的牡丹花吸引.正是出于喜爱,牡丹被人们赋予了“富贵”、“吉
欧阳修得到一幅古画,画面上是一丛牡丹,牡丹下蹲着一只猫.欧阳修不知道这幅画精良和粗劣在什么地方.丞相吴育和欧阳修是儿女亲家,他看到这幅古画后说:“这是正午的牡丹.根据什么判断它呢?画中的牡丹张口开放,
11题答:武则天怒贬牡丹的传说,增添了洛阳牡丹的传奇色彩,使洛阳牡丹更富有神秘的色彩.引起并提升读者继续往下读的欲望.12题答:1、(在武则天贬牡丹的传说中牡丹拒绝的对象是)以武则天这个女皇帝为代表的
1.(2分)比喻论证;形象生动地阐明“拒绝句号”的观点.2.(2分)句号是完成,是圆满,是有志者事竟成,是成果与收获.3.(2分)句号是停止,是终结,是事物最终变为有限的、死去的符号.4.(2分)人随
1,原因:天气过于阴冷,不到牡丹开放的适合气候.2,原因:洛阳牡丹花样最多,最为奇特,最能体现牡丹的美与高贵.3,个性:高贵壮烈,卓尔不群,不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权
1、解释文中加点词①有志者事竟成竟:久②如释重负释:放下2、“拒绝句号”是作者运用比喻手法表达的观点.请根据文意,说说你对它的理解.在人生的道路上不能中止自己奋斗的步伐3、用简略的词语或句子,解释文中
1“拒绝问号”是作者运用比喻手法表达的观点.请根据文意,说说你对它的理解.\x0d2用简略的词语或句子,解释稳重划线句子中两个“句号”的不同含义.\x0d当然,这样的A“句号”我也喜欢.但人生还有另一
问题:1.为什么说“没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹”?根据文意分条陈述理由.1、世人期待看到牡丹的美2、牡丹的美不惧怕争议和挑战3、牡丹花开的来历很不寻常2.牡丹的个性和品位主要体现在哪些方面?请