大师作文网物理中速度可不可以相加减
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 01:59:47
矢量的正负表示方向.有负值,但只是表示与正方向相反.如果要比较大小,只看符号后面的数字.标量则不同,比较大小时应结合符号一同比较.O(∩_∩)O谢谢,不会的可以继续追问
我也是高中生,就我所知这么问的比较少.建议你再审审题,或确认一下书的权威性.我个人倾向只讨论大小,似乎听过增量只指标量.
矢量相加满足三角形法则矢量平移,将第一个矢量的头部与第二个矢量的尾部相连,然后连接第一个矢量的头部和第二个矢量的尾部,构成三角形.这个第三边即相加所得矢量
可能改变,也可能不变.不变的那个相信你能会,我给你解释一下变的那种.在下面这个图像中,斜率,即v/t=a（加速度）,斜率是定值,故加速度大小方向均不改变.而速度方向在经过x轴上的那个交点时改变了（因为
速度是路程除以时间,速率是位移除以时间,位移是出发的起点到终点直线距离,路程是运动的距离【可以使直线,也可以是曲线】
C是特指真空中的光速,所以在其他介质中的光速通常都用V表示.
1m/s=3.6㎞/h再问：有什么规律再问：详细点
可以,在宇宙中没有地球的吸引力,航天飞机可以自由的翱翔
每秒30万千米
哈哈,楼上的两位老兄,你们有点落伍了,现在全世界很多科学家都在质疑相对论,就是因为光速为速度极限这个假设有可能是错的.量子力学认为,电子的运动是以几率波的形式存在就是一会在这出现一会在那出现,像个幽灵
对矢量和标量的学习是高中物理学习的重要标志，也是学生从初中物理向高中物理跨越的一大障碍。如何组织好有关矢量方面的教学是高一物理教学中一个重要课题。矢量对高一学生来讲是个全新的概念，对于矢量及矢量的运算
这样做麻烦,直接是a和C的路程除以2T呀再答：谢谢啦，嘿嘿
因为物体以0.1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动,所以物体在水平方向受力平衡,所以拉力等于摩擦阻力.所以拉力=摩擦阻力=10N当速度达到0.5m/s后,因为物体仍然是匀速直线运动,所以还是水平方
负速度不是说减速运动,这里的正负号是因为速度是个矢量,就是既有大小又有方向的量,有时候为了表示清楚速度的方向就规定某一个方向为正方向,速度为负的表示此时物体的移动方向与正方向相反,你这个图上的也是这个
无关!力仅仅是改变物体运动状态的原因.在力的作用下,可能速度大小方向都不改变,合外力为0；可能只改变方向：圆周运动.可能只改变大小.当力的方向和初速度一致或者相反时；
某一时刻对应多少速度,然后变成点,画在坐标系中,然后连成线.
输入时不是在英文状态下,你可以看到标点是中文的,换输入状态试试.或者你输入错了,x(:,2))输成了x1(:,2))再问：不是这个问题，你用自己电脑的matlab复制试试。我要画的是X=X1+X2，不
惯性其实就是物体维持现有运动状态的能力.比如说,一个铁球静止不动,我们要推着它滚动,球的质量越大,它惯性越大,保持它之前的那种状态的能力越强,我们让它从静止到运动（即改变它的运动状态）难度就越大.同样
不可以啊,因为会有摩擦力,影响实验效果.使用步骤：1.校零,即在无重物悬挂且竖直的情况下让指针对准零的位置.2.测量时不可将弹簧测力计倾斜角度,切记啊.注:弹簧测力计可以在太空中使用哦!
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