猜字谜猪八戒的作文

猜字谜真有趣,猜来猜去难忘记.谜面本是一成语,谜底变成一出戏.头昏脑胀猜不出,拳打脚踢乱出气.心平气和把书翻,书中却见颜如玉.一时兴起不肯放,抱着书本读下去.读到月上柳梢头,读到月落闻鸡啼.一卷一卷书

你也许听过“猪八戒照镜子”的故事吧!故事中说道：猪八戒听说自己很丑,于是想看一看自己到底有多丑.于是当他从镜子里看到自己的相貌时,左看不像人,右看不像人,一怒之下砸毁了镜子.对于这个故事,众人有不同的

首先要卖关子,让他们猜,猜不出,想的描写.然后,告诉他们答案,大吃一惊

两点一直,一直两点猜一字慎太阳西边下,月亮东边挂猜一字明夫人何处去猜一字二欲罢不能猜一字四日日有馀,月月不足猜一字门黑笔写出白十字猜一字亚千言万语猜一字够值钱不值钱,全在这两点猜一字金宝岛姑娘猜一字始

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猪八戒照镜子,看到镜中丑陋无比的自己,一气之下把镜子摔碎,定睛一看,每个碎镜片里都有一个丑陋的自己.其实,很多时候我们太过看重外貌,要知道即使有再倾国的容貌也不过是“绣花枕头”.所以,不必为陋颜而自卑

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“星”字.

猪八戒吃西瓜有一天,又贪吃又懒惰的猪八戒路过一片西瓜地,看见地里的西瓜又圆又大,馋得直流口水.它走进瓜地,挑选了一个大西瓜便狼吞虎咽地吃了起来.吃完了一块,它便不假思索地把西瓜皮往后一扔,正巧被孙悟空

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在我的脑海中，记录着许许多多酸甜苦辣的事，其中一次班队课的猜字谜活动，令我至今记忆犹新——这一节是我们特别地喜欢的班队课，班长和主持人一出场，同学们便七嘴八舌地议论着：“这次的主题是什么啊？”“太棒了

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猜字谜很好玩吗?当然好玩啦!老师唰唰地在黑板上写了六道字迷.我们被吓得目瞪口呆.“猜不出来呀!猜不出来呀!这太难了.”大家都说.这下老师可着急了,赶忙安慰大家说,“很简单,动动自己的小脑袋就OK了.”

解题思路：关注图形特点，会意解题过程：应该是休吧，图像为一人站在木头旁最终答案：略

解题思路：根据字谜的构造方法、语言特点等，从谜面的提示中，找出谜底。解题过程：一只狗，两个口，谁与它，谁发愁。谜底（哭）肚大腹中空，牛皮俩侧绷，高歌庆胜利，爱唱咚咚咚。（鼓）打一文娱用品两棵树并排长成

星期六,我去老师家学习.我写完了生字,就和老师做游戏.我说脑筋急转弯儿给老师猜.我说“怎样才能让麻雀静下来呢?”老师说“撒点米给它吃,它就安静了.”我摇摇头.老师又说“开枪,麻雀听到枪声就跑了,就没声

1.猜字谜今天的活动课深深地勾起了我们的学习兴趣,因为我们玩了一个小小的游戏,叫“猜字谜”.游戏开始了,我们班的宋凯琪率先出马,出了一个谜语：“上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井

猪八戒吃钥匙——开心.六月份吃两份——凉（良）心.得了雨衣又要伞——贪心.九月的甘蔗——甜心.胸口摆天平——称心.（1）默（沉默的犬）（2）等（竹字头,加土,土下面是个寸字,同时表示一寸光阴一寸金的意

姜再问：为什么呢？再答：美的上半部份和好的前半部分再问：花下放着半包米猜字谜答出来我肯定给你采纳再答：华再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！再答：发错了再答：是菊再问：那是什么啊？再问：为什么呢

玥