猫郑振铎 文章结局有什么特点?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 17:25:35
总结性质,又充满期望
它可以为你照亮眼前,却不能照亮未来,前面的路还是要靠自己的努力
比较真实客观的描述,情景交融是一大特色,细节展示很充分,辞式质朴、富有情感
:“诗歌”是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式.《尚书·虞书》:“诗言志,歌咏言,声依永,律和声.”《礼记·乐记》:“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动
为了看日出,我常常早起.那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音.运用环境描写,渲染喜悦的气氛,交代了作者的目的,推动故事情节发展,引出下文内容,引起读者阅读兴趣,吸引读者
文章体裁 一、议论文 二、记叙文 三、小说 四、说明文 五、散文 第一部分:议论文 议论文的三要素:论点、论据和论证(鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证) 一、论点的特点:①正确②鲜明
、文章第一段运用排比手法,将西域昔日的繁华与今天的滚滚黄沙进行对比,①渲染一种悲壮、苍凉的气氛;②突出胡杨坚韧的品性和令人震撼的壮美;③警示人类要保护胡杨,保护自然环境;④为写胡杨坚韧、悲壮的特点作铺
情理之中,意料之外
运用这种方法,作者在构思与写作过程中,要注意抑扬前后应具有对照性,而且大多是采用相反对立的形式构成对照.另外,对于抑扬两者,不可等量齐观,而是应该重在后扬.抑,起的是衬垫作用.麻烦点下右上角【满意】以
扣住济南冬天“温晴”的特点,由里往外,由山到水描写景物.作者以自己的感受通过济南和北平.伦敦.热带的对比,突出济南冬天温晴的特点.然后扣紧“温晴”描写了济南冬天的全景,济南冬天的山,济南冬天的水.在写
讽刺性强,语言诙谐
相互呼应...突出主题,作者的对第三只猫的愧疚...内心痛苦...悔恨
好的文章的开头和结尾指导小学生作文,以现代的小学语文课文作范文,把阅读教学与作文训练密切结合起来,能收到事半功倍的效果.写好文章的开头和结尾,是小学作文训练的重要内容之一,现从小学各册语文课文中,选出
《夏感》一文以饱满的热情“大声赞美这个春与秋这间的黄金的夏季.夏是积蓄沉淀酿成磅礴之势的季节,是承上启下的季节;夏是托起金秋的臂膀;夏在四季更迭中是不可或缺的.没有夏,春之萌发便坠入虚无;没有夏,秋之
文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情.应该对!
第一问:在平淡的叙述中,点染出色彩,显露出高洁的情致.第二问:由眼前的荷花引入对往事的回忆.两缸莲花又是宁静生活中跃出的一朵浪花,新奇、引人注目,为后文做了铺垫,是巧妙的伏笔.
通常有两种情况:一个是点题,与题目呼应,也可以是引出中心内容;另一个是设置悬念,吸引读者.然后根据具体文章来对号入座.
孟子的主要思想就是:仁、义、善.“民为贵,社稷次之,君为轻”
总分总
1.说说文章的标题妙在何处?本文标题新颖别致,引人入胜,激起人们无限遐思,让人产生一种先睹为快之感.2.文章在结构安排上运用了什么手法,起到了什么的作用?文章以“雪书”为线索,从一个小且新的独特视角,