大师作文网王小明家有一个长方体,再往里放入鹅卵石
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 23:37:19
是指体积么……那就是按照体积公式长乘宽乘高这样算.
拼成的长方体的表面积比原长方体的表面积增加了64平方厘米,这64平方厘米是正方体4个面的面积正方体每个面的面积是64÷4＝16（平方厘米）原正方体的表面积是16×6＝96（平方厘米）
正方体的一个面的面积为：64/4=16（平方厘米）所以正方体的棱长为4厘米正方体的体积为：4³=64（立方厘米）
正方体一个面的面积是：50÷4=25/2平方厘米原来正方体的表面积是：25/2×6=75平方厘米
新长方体体积是256立方厘米,可得其高为：256÷(8x8)=4(厘米)所以原长方体高为：8+4=12(厘米)原长方体表面积为：(12x8+12x8+8x8)x2=256x2=512(平方厘米)
144÷4=36（平方厘米）3192÷36÷6≈14（个）答：这根木料最多能锯出14个这样的小正方体
依题意：因为截成一个长方体一个正方体所以截出来的长方体中一定有一个面是正方形所以截出来的长方体除一个面是边长为8cm的正方形外高为4cm（因为长方体体积是256cm^2）所以原长方体表面积为8*8*2
一样大因为质量相同密度相同体积=质量/密度所以体积相同
一个长方体的表面积是40平方厘米,把它平均分开正好是两个相等的正方体,每个正方体的表面积是（24平方厘米）,这个长方体的体积是（16立方厘米）.
75%=0.759÷0.75=12（m^3）12÷2÷1.5=6÷1.5=4（m）答：水箱高是4m
把你的实体捕捉关了再问：实体捕捉有什么用？再答：开了捕捉影响画图再问：实体捕捉在哪？怎么找出来，跟对象捕捉是一个概念吗？？？再答：好像差不多，不过不一样。你关了捕捉试下。
解题思路：因为原来长方体是由两个正方体组成的，应共有10个面：解题过程：正方体的一个面的面积：32÷2=16（平方厘米）原来长方体是由两个正方体组成的，应共有10个面：所以原来长方体的面积：16×10
解题思路：圆柱的体积解题过程：解：：（1）以8厘米为底面直径，4厘米为高，8÷2=4厘米3.14×4×4×4=3.14×16×
高=5,宽=7.5,长=8做成这个铁通需要（5×7.5+7.5×8+5×8）×2=（37.5+60+40）×2=（137.5）×2=275能盛5×7.5×8=300再问：怎么得出长宽高再答：∵棱长的总
一个长方体截去一个三棱锥后还能截成两个三棱锥.再问：怎么截啊再答：沿底面的对角线向一条棱的短点斜截。
切割平面经过长方体的三个顶点,12条切割平面经过且仅过长方体的两个顶点,13条切割平面经过且仅过长方体的一个顶点,14条切割平面不经过长方体的任何一个顶点,15条
首先,由于我无法用图表示过程,所以只好用文字描述,我尽量详细,请你自行画图验证.请注意我的思路.当你画第一条线时,这条线只能穿过一个区域,即长方形自身（只有一份）,将其分成两份,即（1-1）+1*2=
由题意知,拼成新的长方体后,新增加的是4个面,那么一个面就是40÷4＝10平方厘米正方体有六个相等的面,所以,正方体的表面积是10×6＝60平方厘米
原来体积是3*3*5=45立方厘米（假象空间体积呀）
一个长方体和一个正方体拼接时,增加的表面积为正方体的4个面的面积.所以正方体一个面的面积=100/4=25平方分米,正方体边长=5分米,正方体体积=125立方分米.