现代文品读文言文点击六下在那颗星子下答案

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1．都是前一个2．略3．(1)孩子的心理特点：在家不愁衣食,走起路来仍期望有几个铜板在口袋里响的(2)父母平日不给零用钱,没钱去买流行的东西受不了良心的煎熬4．小孩子的一种稚气,喜欢在小伙伴面前炫耀,

主要内容　　一次英语考试前“我”溜出去看电影,意外遇到老师也在.第二天考试凭强记意外得高分,可是被老师点破,重考不及格,但老师还是给“我”评了“优”,并教育“我”不该糟蹋自己的天赋.由此“我”对老师肃

一,基础积累1.奢侈筹集矜持积蓄抛掷威吓2.筹;筹集踌：踌躇畴：田畴3.矜持不苟：庄重严谨,丝毫也不马虎一丝不苟：一点也不马虎,一点也不随便.苟且偷生;不顾将来,得过且过4.略二.熟读精思5.题目“清

一、基本积累1、给下列加点字注音（打引号）急不暇“择”（）移“徙”（）猗“郁“（）”瞥“见（）”揠“苗助长（）”淅“沥（）涸澈（）婆”娑“（）2、根据课文填写恰当的量词一（）绿影一（）细叶一（）卷须一

父亲的秘密①假期里,父亲和他八岁的儿子去森林里游玩.他们往密林深处不停地走,不知不觉迷了路.(A)四周的古树遥天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间.父亲背起疲惫的儿子,试图走出去.可是他无奈地发现,

1.略2．(1)欣欣然(2)窠巢繁花嫩叶呼朋引伴(3)黄晕烘托(4)蓑笠稀稀疏疏静默3．(1)zhǎng上涨zhàng头昏脑涨(2)sǎn散淡sàn散步(3)yūn晕车yùn月晕(4)cong收藏z白

希望对你有用

1.“补丁”在这里的含义是指生命中遭遇的不幸,如伤害、残疾、病痛等等.2.从作者的赞叹中可见他具有的生活态度：乐观坚强,热爱生活.3.海伦.凯伦（又聋又哑）生活在无声、无色的世界里,以顽强的毅力成为残

kui(1)si(4)暗中观察等待机会静谧安静蒙胧mong(2)long(2)bei(1)chuang(4)悲伤忐忑不安tan(3)te(4)bu(4)an(1)穹庐古代游牧民族所使用的草包2.D3.

1．áxǐyīpiēyàxīhésuō2.片枚茎根枝茎家间3.留恋娇弱繁茂亲密抑郁不快4.相同：都有坚持、不肯改变的意思.不同：“执”人的性格、言语、行为等.5.（1）排比（2）比喻（3）比喻（4）拟

1.c2.浮现俯视连绵壮观跪圈载冲下吆喝皮鞭嘶鸣喇叭（1）颜色鲜艳（2）骆驼在阿拉伯民族悠久文化中有高尚地位,受到阿拉伯人的敬重与宽容（3）白骆驼温柔高贵,褐色骆驼高大.骆驼具有丰富的表情,牙很黄.（

1.c2.浮现俯视连绵壮观跪圈载冲下吆喝皮鞭嘶鸣喇叭3.（1）骆驼与埃及文化、生活有密切联系,在埃及是“美”的化身（2）骆驼在阿拉伯民族悠久文化中有高尚地位,受到阿拉伯人的敬重与宽容（3）白骆驼温柔高

1、第四自然段中写到“它使我怦然心动”,它指代的是____________.2、细读“难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶迤迤起起伏伏触目惊心比森林还要辽阔十倍百倍的烈士的名字么?”,体会叠词有什么作

我也要

9、比喻句相信你知道的,最后三段,赞美了春的生命美丽与力量,联系时：最后的比喻句与春景相呼应10、钻好,钻写出来了小草破土而出的挤劲,以此表现出小草不可压制的生命力,用长只写出了状态,并不能体现出活力

1、见课文2、第一节表达了诗人心中的孤独和寂寞,和自然的某种共鸣；第二节主要表达诗人对于光明、对于母亲、对于祖国的向往和追求3、星星代表着孤独中唯一能了解诗人心意、能给他带来宽慰的自然；使人不停地看它

1.下面的句子运用了什么修辞手法?加点的词语有什么表达效果?夏天,海风【捋】下许多花瓣,让人不忍一步步踩下.答：运用了拟人的修辞手法；把无形的海风化为有形,更加生动、形象.2.“我”明明违反规定去看电

.kui(1)si(4)暗中观察等待机会静谧安静蒙胧mong(2)long(2)bei(1)chuang(4)悲伤忐忑不安tan(3)te(4)bu(4)an(1)穹庐古代游牧民族所使用的草包2.D3

《我为少男少女们歌唱》点击答案一：我为/少男少女们/歌唱.我/歌唱早晨,我/歌唱希望,我/歌唱那些/属于未来的事物,我歌唱/正在生长的/力量.飞到/年轻人的心中,去找/你停留的/地方.所有/使我像草一