生物高中学考题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 10:26:20
总是行的,但是会困难要三思
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多看高考题,看答案特点!以前有同学是看答案推测问题,可以试一下的.至于生物就不懂了!学文的,对生物不了解.
给你个地址.自己去看吧.题目答案都有.
如果题的保密程度不是很严的话(其实一般都不太严)大部分老师都是知道一些题的但不会直接跟学生讲他们会有意无意的提示如果老师发了提纲的话尽量背到背不到就多看几遍比较熟悉的话分数还是可以的如果想考高分还是要
这里很难找到的,你到一些考试论坛区看看,哪里机会比较多啊以前我也找过,现在过了很多年,我忘记了那个网址.
高中,初中差别不是很大,高中课是初中的拓展,如果高中好好听的话,再加上复习初中的课,结合在一起多用些功会进步很快的
学,理科生一直学到高三毕业,因为高考要考的
阿飞违法发额五福娃分啊晚饭阿尔瓦爱玩啊发而非阿尔瓦法尔发额外
生物更多的是文科记忆性质的内容.所以要多记.然后,对于必要的解题的技巧也是要掌握的.这个可以从自己做错的题目中去认真反思.最后,配备一本参考资料.如果还不行,那就去找人补吧.
会考题没有笔试试题分为主题和附加题,均为上机操作题.附加题不答不扣分题型有1.单项选择题,主要考查计算机和信息技术的基础知识2.文字录入3.Windows操作4.文字处理,排版5.电子表格和数据库6.
你再问什么呢,图在哪里呢
因为0-15度的褐变率最高只到10%,而15度以上的褐变率升得很快
山东省2010年一月普通高中学生学业水平考试生物试题注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷4页为选择题,60分;第Ⅱ卷为非选择题,40分;共100分.考试时间为90分钟.2.答第Ⅰ卷前务必
解题思路:生物中考解题过程:2013年初中生物学中考考点(细化版) 1.科学探究 (1)学会发现并提出与生物学相关的、可以探究的问题,学会应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想和预期
爱仕达
1、下列关于生物与环境的关系叙述中,错误的是()A.一般来说生物适应环境才能更好的生存B.一切生物都能适应环境C.生物与环境之间是互相影响的D.生物不仅能适应环境且能影响环境2、在一个生态系统中,多条
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鱼的身体表面有鳞,体型多呈流水状,都用鳃呼吸,靠鳍运动.雄雌异体,用泻殖孔来排便和产卵,用卵繁殖后代,终生生活在水里它们的作用:1.保护色鱼类的体色大多是背部色深,腹部色浅,分别和岸上,空中视角和水下