用 修辞写雪
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菜场里传来了吵闹声,原来是花围巾和白围裙吵起来了.
豆大的雨点砸在玻璃上,发出嘣嘣的响声.(比喻)春雨妩媚的滋润着刚刚复苏的麦田.(拟人)
寒风呼呼地挥舞着他粗壮的手臂,一次又一次猛烈地抽击着,像是一个控制不住的恶魔.
那些感动了别人的人,他们不一定美丽,却一定是快乐的,因为在感动别人的同时,他们也感动着自己.感动,不一定有泪水,不一定有语言,不一定有夸张的表情,快乐,才是感动最终的意义.(不才,望笑纳.)
春雨飘飘,轻抚上我的脸颊,又扭转着身躯在我身上翩翩起舞.沥沥夏雨,狠狠吻上我的发,为我带来一丝清明
1、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只
问题补充:是一段话.原创.庐山①,我来了!云山雾绕成了喧腾的把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为
比喻
关于哪一方面?再问:随便水平低点无所谓再答:三月刚过,腊梅才卸下来霓裳,仿佛只是过去了一瞬间,校园里的桃花便争先恐后地在春风的爱抚下苏醒过来。算是在接替腊梅点缀尘世吗?嫩红色的蕊一簇又一簇在枝头拥抱着
他长的像猪
1,比喻.如:远的街灯明了,/好像闪着无数的明星./天上的明星现了,/好像点着无数的街灯2,对比如:现在的学生对读书的态度差别很大.有的学生,认识明确,目标清楚,学习努力,成绩优良;有的学生,认识模糊
⒈用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染,可使事物生动形象具体可感,依次引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力.⒉对道理进行比喻:用浅显易见的事物对深奥的道理加以
摘自《虞初新志》京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者.遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉
听了我的话,他恍然大悟,以一个跟头十万八千里的速度向家中飞奔.【夸张】
春色的脚步轻轻迈过了大江南北,在一望无际的平原上翩翩起舞.正在人们不经意的一瞬间,春的双唇亲吻了水墨般的天空,飘飘洒洒的春雨便从天而降,万物在甘露的滋润下舒展了筋骨,个个精神抖擞,不信就仔细的听,仔细
参考一下(分段的):七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪.春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印
汪精卫为日本人办事也算爱国?那可真是举世无双的大爱国家了!亲,*^__^*,不懂请追问,满意请点击设为满意答案,谢谢你!
用比喻形式.1、生活,仿佛是一部感情丰富的电影片,影片中的一个个小镜头,就像是生活中的一点一滴.2、多姿多彩的生活,好像是一串晶莹剔透的珠链,一个个小珠子,犹如生活的每一件事.你选吧.
解题思路:平时要多积累,多体会修辞手法的运用。解题过程:运用比喻的手法,将“四盲”比作“巨大的吸水鬼”。生动形象的写出人类盲目所做的事情带来的灾难性,表
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.采用了对偶的修辞手法对偶,就是用结构相同或基本相同,字数相等,意义上密切关联的词组或句子,两两对称地组织在一起的修辞方式.作用:可以使语言的句式整齐,形式美,音韵和谐,