用 画出文中主人脱口而出的那句话.这句话本来的意思是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 21:14:56
用 画出文中主人脱口而出的那句话.这句话本来的意思是
用"波浪线"画出文中的一个比喻句,这句话充分体现了五位壮士( )

石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去.五壮士把敌人引向绝路.

《美丽的鄱阳湖》用“______”画出文中前后照应的句子;用“~”画出文中的一个过渡句.

《美丽的鄱阳湖》用“___它令人向往,令人赞美.啊!鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞你的物产丰富.___”画出文中前后照应的句子;用“~鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产.”画出文中的一个过渡句

请用横线画出文中体现莫须有罪名的句子.

“莫须有”是“或许有”的意思,常用来捏造罪名的时候用,宋岳飞就是被秦桧用此罪名陷害的.因为没有原文,所以后面的没办法回答了.

老舍《养花》文中那句话说明了他的乐趣?

请参考老舍的《养花》为什么他把泪和忧都作为一种乐趣老舍养花,有悲,喜变化的乐趣.所以说:有喜有忧,有笑有泪有花有果,有香有色.既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.所以缺一不可.这样才是老舍认为的养花

迪士尼的故事给我们什么样的启示呢?在文中用波浪线画出来,并说说这句话的意思

从迪士尼的故事中能够看出,当我们遇到困难是,若能遵循事物的内在本质和规律,或者直接顺乎它的本性,由事物本身去抉择适合自己的路.给我们启发的句子是倒数最后一段,意思是当我们遇到困难时要看一下这种事物的规

用波浪线画出文中的比喻句

2段5段再问:第几自然段再答:2。。。5自然段

狼牙山五壮士这篇文中用波浪线画出文中的比喻句这句话把石头比作雹子,说明_,充分体现了_.填空

说明石头砸下去非常密集,非常迅速,有力.充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概

《雕像》用波浪线画出文中的格言,写下你对这句话的理解

是暑假作业本(4年级)的读一读,写一写吗?答案如下:格言:智者发现价值,愚者接受价格.智者能创造机遇发现价值,愚者只能等待时机,亏本.

用横线画出文中相互照应的两个句子

第一句我爱大草原,特别爱大草原的春天第二句我爱大草原的春天如满意请点击下面的“选为满意答案”按钮,

用横线画出文中点题的句子.你能根据这句话的意思写出一个熟语吗?(

点题的句子:【这样的鸟,虽然不飞,一飞必定直冲云天;虽然不鸣,一鸣就是让人吃惊.】根据这句话的意思其熟语是:不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人现意现在多形容,某人的低调或者是隐忍是为了厚积薄发!不

迪士尼的故事给我们什么样的启示呢?在文中用波浪线画出来,并说说这句话的意思.

从迪士尼的故事中能够看出,当我们遇到困难是,若能遵循事物的内在本质和规律,或者直接顺乎它的本性,由事物本身去抉择适合自己的路.给我们启发的句子是倒数最后一段,意思是当我们遇到困难时要看一下这种事物的规

杀驼破瓮 中骆驼的主人的痴具体表现为()用文中的话回答

翻译:从前有一个人,一开始把粮食存放到了瓮中.一头骆驼偷吃粮食把头伸到了这瓮中,结果头被卡在里面出不来了.因为骆驼的头出不来,这个人就为此事发愁.有一个老人来到见了就说:“你不要发愁,我教你一个能让骆

文中有句话着重描写了男孩子的眼睛,请你用横线画出这句话,并说说作者为什么这样写

文中描写男孩子的眼睛的那句是:那男孩的眸子多明、多亮啊漆黑漆黑的.因为男孩子的眼睛是好的,而他父母的眼睛是看不见的,但却通过他的眼睛感受到了这个世界,他就是父母的眼睛,这篇文章的点睛之笔恰恰在于描写了

画出文中描写张飞外貌的句子,这几句话说明了什么?

张飞的脸哟黑黝黑的,手拿丈八蛇矛,面带嚣张的表情并大吼一声说:燕人张飞在此,谁来决一死战

2、在文中用横线画出一个承上启下的句子.

蚂蚁回答蟋蟀的话再答:承接上文蚂蚁辛勤劳作,开启下文两只动物两种不同的结局

用“——”画出文中描写郁金香的句子,这一句应用了什么修饰手法?你怎么理解这句话

走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一根壮实的花茎.上面托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚杯.郁金香花色缤纷()而且每种颜色都有个美妙动听的名字()像烈焰般炽热鲜红的叫(

用横线在文中画出实在实物,用波浪线画出联想的内容

皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从(水天相接)的地方升起来.(微波粼粼)的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得

王冕是个怎样的人,用横线在文中画出

第四自然段,从此到用荷叶回家孝敬母亲

.用“——”在文中画出“看见”的句子; 用“~”在文中画出“想象到”的句子.

看到的:一粒星,一朵云;从那小玻璃上面掠过的一条黑影想到的:想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰再问:嗯