用8.10.8.12.和加减乘除凑成24
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 06:20:19
(3-8/3)*8
(5-1/5)*5
x+y=307%.x+37%.y=32%乘30整理得:x+y=30……①7x+37y=960……②②-①×7得:30Y=750X=25,把X=25代入①得:Y=5,∴X=25,Y=5.
有理数包括整数和分数.其加减乘除运算,例如:16+7/3-(-1/3)+(-4/3)×(1/2)=16+8/3-2/3=18
自动运算:指当运算数据发生变化时,运算过程自动进行并显示出计算的结果.假设在A1、B1单元格,分别有数据30、15.在C列依次进行四种运算.不使用函数,按数学上的加、减、乘、除的运算形式,体现出自动运
就是说,在加法中,两个加数与和之间的关系,如其中一个加数等于和减去另一个加数,等等.在减法中,被减数、减数与差的关系.在乘法中,因数与积的关系.在除法中,被除数、除数与商的关系.
用3减去8/3等于1/3,再用8除以1/3等于24.即8/(3-8/3)=24
1哈哈刚果共和国哥哥哥哥哥哥再问: 在哪儿?=_=再答:1乘以123'44
你确定是这四个数吗?只能用加减乘除吗?用乘方得5X5-1^5=24
第一组:[12+(-9)]×7第二组:2×15-(7+1+1)希望对你有帮助哦.祝你学业进步哦!
(4×4+4)/4=5
分数加减乘除法的意义和整数加减乘除法的意义中:加减除完全相同不同的是分数乘法的意义其有两种意义一:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算二:一个数与分数相乘可以看做是求
没有办法的,这个游戏,从小到大一直玩,这个没有可能
(25-20)/(30-x)=25/30一个很简单的方程而已最后结果是24
不可能,因为4,44,444,4444都是偶数,偶数相加,相减,相乘都只能是偶数,不能等于1的.我的回答绝对是正确的,信不信由你.如果你相信我的话,请采纳我的答案吧,不要辜负我的苦心.
888+88+8+8+8=1000或是(8888-888)/88+(8+8-8/(8+8))*8*8=10008+(8+8)*(8*8-(8+8)/8)=10008+(8-8/(8+8)+8)*8*8
5*(5-1/5)=24
-1-2-3-4+5+6+7-8+9=9或者9+8+7+5-6*4+3+2-1=9
8/(3-8/3)=24对吧太简单了6秒
9*9*9*(9-9)=09/9*9*(9-9)=09*9/9*(9-9)=09*(9*9-9*9)=0虽然有点作弊..不过都算4条了...最简单的方法就是让其中一项是0,然后什么乘0都是0了.最好不