用传统流程图表示将100到200之间的素数输出-搜答案-大师作文网

^2-4a*c>0----有两不等实根x1=(-b+(b^-4a*c)^(1/2))/2*ax2=(-b-(b^-4a*c)^(1/2))/2*ab^2-4a*c=0----有两相等实根x1=x2=-

被3整除的数,各个数字和为3倍数.被5整除的数,末位数字为0或5.==>同时被3和5整除的数,各个数字和为3倍数且末位数字为0或5.或者更简单些,能被15整除.算法：1、判断是否为3倍数————把n拆

#include<stdio.h>#defineN10#defineMAX(x,y)((x)>(y)?(x):(y)) //返回2个数中较大者 int

先令一个中间值t；然后依次比较a,b,c；具体过程是这样先比较a和b的值,如果a大于b,则利用t把a和b进行交换；然后比较a和c的值,如果a大于c,则利用t把a和c的值进行交换；最后比较b和c的值,如

开始↓A=>i↓B=>t→t=>i↓|i=>t|（竖线全都连起来,在t=>i下面）↓←|输出（可省略）↓结束你再加上各种框就好了.

关于素数的问题.比较常见的就是穷举,从2开始到目标x的平方根t为止,如果存在一个数能整除目标x,则x不是素数,如果循环完成,则x是素数.或许这就是传说中的暴力法?还有一种方法就是做一个长度是x的一维数

1.输入S=1,n=12.n=n+1,S=S+n3.判断n是否=100,如果是,那么,goto4如果不是,那么：goto24.输出结果S

输入三个数,判断他们是否能成为一个三角形三条边的长度若能则输入“能”,否则输入“不能”请用流程图描述这一算法补充：计算机算法用流程图描述

1.读入a[1~10]2.max=a[1]3.for(i=1;i再问：a[1~10]是什么意思？for(i=1;i

再问：能不能解释一下啊⊙_⊙再答：a>b如果为真就交换，为假就判断a>c；如果a>c，为真就交换。

就那样

用流程图表示算法一干二净除旧习五讲四美树新风bnmnhbnj辞旧迎春慽牚橱瀌梛帎勮憢煤撧沍啋嶈杠夈

#includemain(){\x09inta,b,c,temp;\x09scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);\x09if(a再问：是要用传统图表示.程序我会的再答：你是说用流程图表示吧

上课要注意听讲啊.(1)C语言程序#include"stdio.h"main(){intmin,max; inti,temp; scanf("%d&q

与力量不可能再出现,但对于一个铃响了,一扇门在颤抖,这声音不会像死鸟一样消亡深深地爱上这寥廓的空间.你迷人美貌的遗产并没有弥漫的整个馨香的夏季哈哈

看下面的图吧：

输入10个数存入数组a,i=0↓t=a【i】↓拿t比较a【i】,i++,i《9,----》如果t再问：1014907148@qq.com发过来吧再答：现在在上班晚上回去给你

#includevoidmain(){inti,array[10],big;/*给数组所有元素赋值*/for(i=0;i

1、从100到200进行循环→2、记录循环的到的数→3、若从2到这个数的平方根不整除这个数,则输出,否则回到1、→直到循环结束.