用修辞手法写一处校园景物200字

走进校园自己想着：不能再那么任性了要知道理解包容别人了,不能再那么懒惰要知道好好学习为以后做打算了,不能再那么随心所欲了要知道自己长大了

在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英.在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实.它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜.它们一个个像是一

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野.我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只

(1)学校的花坛一走进我们的校门,在操场跑道的右边,有一个长方形的花坛.这个花坛最引人注目的,要算正中的那株万年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出许多枝干,枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子

学校的花坛一走进我们的校门,在操场跑道的右边,有一个长方形的花坛.这个花坛最引人注目的,要算正中的那株万年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出许多枝干,枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子.下面

春天,一派生机勃勃的景象便映入眼帘：树枝上那一片片翠绿的嫩叶在迎风招展,它们正一个劲地往外钻；小草迎着风儿在歌唱（拟人）,让过路的人感到小草的快乐；过路的人脱掉了那厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装；孩

学校的花坛一走进我们的校门,在操场跑道的右边,有一个长方形的花坛.这个花坛最引人注目的,要算正中的那株万年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出许多枝干,枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子.下面

校园的一处风景我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人.我爱我的校园!新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里.进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一

天色逐渐暗下来,大地笼罩着一片朦胧的夜色.月亮姑娘悄悄地露出了他那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地,村庄、山川、田野好像一座座逼真的玉雕,庄严而又美丽.奔腾了一天的小河,在月光下慢慢地流淌.晚风吹来,波光

朋友,你到过天山吗?天山是我们祖国西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半.远望天山,美丽多姿,那长年积雪高插云霄的群峰,像集体起舞时的维吾尔族少女的

我家门前的柳树你很美丽.春天的时候,阳光撒在你的枝桠上,你悄悄得伸展开腰肢,在春风的抚摸下一缕缕梳理自己的长发.河水里倒影着你婀娜的身姿.你充满生气.夏天的时候,知了藏在你的怀抱里,一声接着一声地歌唱

《山中访友》《草虫的村落》这类文章,与一般描写景物的写法不同,它们运用了拟人修辞手法是这吧再问：我要这类的文章！！拜托！急急急急急急急急急急。。。。。。。。。。

-2011.2.27.

天空是湛蓝的,大地是碧绿的,小鸟是快乐的,蝴蝶是美丽的,花草树木.鱼虫鸟虾都在等待春天的到来.

疑问.上阕这一问道出了诗人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀.下阕则是采取象征手法,形象地表达了一代革命青年的凌云壮志.资料来源百度,转载仅供参考,

抓住特点来写,给你一篇范文你看看吧秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人.迈进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪,有一

《我喜爱的小动物》同学们,你们养过小动物吗?我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤.彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢.彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白,雪白的小爪儿,像四朵梅花；那条翘着的小尾巴,一刻不

我们的篮球场地从东校门进去,沿着路走不到3米,左手的操场就是它；从54青年楼女生宿舍楼下的路往西走,穿过民主楼,穿过了马路左手边的操场就是它；从学校的主楼正门出来,它就在操场的左手的运动场内.

校园里的花儿有的鲜艳欲滴招摇的绽放枝头有的犹抱琵琶半遮面的含羞待放有的默默的躲在角落里吐露着芬芳

秋天到了,那金灿灿的稻子在微风吹拂下,翩翩起舞,像一片金色的海洋.