用原文回答:孙权给吕蒙提出的读书目标是什么-搜答案-大师作文网

陈胜曰：“天下苦秦久矣.吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏.扶苏以数谏故,上使外将兵.今或闻无罪,二世杀之.百姓多闻其贤,未知其死也.项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之.或以为死,或以为亡.今

1]一是使我增加了许多科学知识；二是使我开阔了眼界.[2孩子们知识面和视野很狭窄[3孩子能够多看一些书.重视孩子的个性和创造力.[4]因为文革,作者没有正式的读书,所以乱.教育非常不正规.第二个意思是

若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内脩政理；天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出於秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣再问

隆中对》曰：“自董卓以来,豪杰并起,跨州联郡者不可胜数.曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋.孙权据有江东,已历

方法：但当涉猎目的：见往事耳采纳哦

广开言路--诚宜开张圣听严明赏罚--陟罚臧否,不宜异同亲贤远佞--亲贤臣,远小人希望后主亲贤臣,远小人

⒈吕蒙“有国士之量,岂徒武将而已”「胆量过人,仁厚大度,谋略超拔」⒉孙权：早期“性度弘朗,仁而多断”,晚年“性多嫌忌,果于杀戮”「隐忍韬晦,多疑」⒊鲁肃“肃为人方严,寡于玩饰,内外节俭,不物俗好…思度

孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.

权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”由这句话可以得知.目标是为了更好的掌管政事.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.”这句话也说明了目标：了解历史,增加见闻.以便能更加胜任当前政务.

蓝图:霸业可成,汉室可兴,方针:西和……内修政理.（不确定蓝图,方针是对的）

方法：但当涉猎目的：见往事耳

1、卿今当涂掌事,不可不学2、孤常读书,自以为大有所益

【卿今者才略,非复无下阿蒙】意思是说：你今天的才智和谋略再也不是以前那个有勇无谋的吕蒙了.这句话表达了鲁肃对吕蒙的欣赏以及惊叹,所以表示孙权劝学成功的句子是这句,也就是孙权劝学的结果.

最好别用原文答题,有可能会不得分

今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋.孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也.荆州北据汉、沔,“利尽南海,东连吴会,”西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆

北方有侮臣者,愿借子杀之.

墨子先设下圈套,诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话.接着,墨子就抓住公输盘这句话来做文章.“宋何罪之有”一句,轻描淡写而又咄咄逼人,立刻将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地；接着,墨子用“不可谓

孙权劝吕蒙读书原因:卿今当涂掌事,不可不学!写鲁肃是为了衬托吕蒙学习的神速进步及鲁肃的真诚及讲礼节

卿今者才略,非复吴下阿蒙

1.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞（sè）忠谏之路也.2.宫中府中,俱为一体；陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ）,不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司