用小女孩和小船和荷叶做成一篇童话故事
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 04:31:21
什么什么印象,如果是要爱因斯坦和小女孩第一次见面小女孩对爱因斯坦的印象的话,那就是爱因斯坦给小女孩留下了穿衣不整,看起来像从童话书里走出来的,这是小女孩的想法
到今天应该老死了吧
小女孩在荷叶间的小船上拿着青蛙OOXX··
类似拇指姑娘的文章:说一女孩坐着小船进了湖,突然变小了,她只能站在荷叶上等待救援,这时好心的青蛙帮了她.
从爱护动物的方面写应该会很好吧,小女孩带着新折的小船来河边玩耍,看见一只奄奄一息的小青蛙睡在荷叶上大口大口的呼吸着,她就把小青蛙带回家,发现不起用,于是急忙送去动物园什么的,就自己创造着点写写,呼吁人
TodayisSunday.Iwenttoaparkinaforestwithmyclassmates.Wesawalotofbeautifulmountains,waterfullandclouds
洒荷塘,一个漂亮的小女孩,独自划着小船游弋在池塘里,欣喜的数着朵朵含苞欲放的荷花,聆听着蛙的鸣叫;借着皎洁的月光,她忽然发现一只小青蛙蹲在一片荷叶上,看着她,呱呱的叫着,她瞪大了眼睛,伸手刚要去抓……
洒荷塘,一个漂亮的小女孩,独自划着小船游弋在池塘里,欣喜的数着朵朵含苞欲放的荷花,聆听着蛙的鸣叫;借着皎洁的月光,她忽然发现一只小青蛙蹲在一片荷叶上,看着她,呱呱的叫着,她瞪大了眼睛,伸手刚要去抓……
1940年的一个下午,美国新泽西州普林斯敦市的一条小巷里,一个12岁的小姑娘放学后正蹦蹦跳跳地回家.她边走边玩,一下撞上了迎面而来的一个老人.老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,
课文叙述了爱因斯坦和小女孩之间三次相遇、相处,成了好朋友的故事.第一段(1-3)写一个12岁的小女孩在街上撞上了大科学家爱因斯坦.(第一次相遇)第二段(4-5)写小女孩第二次遇上爱因斯坦.(第二次相遇
托物言情,表达了对母亲爱护儿女感激之情.
回答之前,我想先说说一楼的,不知道是故意的还是纯粹想拿分而已?前面看起来不错,可惜是抄自河塘月色这篇课文,后面居然变成了还珠格格.笑死了.不过说实在的,我不太喜欢在这里要别人帮写作文的,作文是自由发挥
青蛙绑架了小女孩用荷叶当小船跑了.或者青小女孩绑蛙了用荷叶当小船跑了
一只小青蛙和一个小女孩要去采荷叶.可是水很宽,他们过不去,又看见旁边有一艘小船,于是他们就搭小船去采荷叶.O.K了!
亭亭玉立清香袭人风姿绰约玉洁冰清碧盘滚珠皎洁无瑕嫩蕊凝珠出水芙蓉莲开并蒂舌粲莲花菊老荷枯藕断丝连初发芙蓉含苞待放冰清玉洁出淤泥而不染,濯清涟而不妖高风亮节
小女孩带着青蛙坐着小船上去让青蛙看一看她的世界,她划的很快.它们身后的荷叶突然跳上来两只青蛙,它们静静的看着这只小船越来越远消失在远方,不知它们在想什么.
为了结尾.写母亲是荷叶,我是莲花、暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人.
荷叶指母亲红莲指我风雨指认识道路上的坎坷磨难七七班ygy
苏菲只为一把糖果爱因斯坦的助手告诉他,待会儿要去演讲,报酬很高.爱因斯坦却摇头:“不,一会儿我要去一个小姑娘家学习穿戴和布置房间,而且,每次我学的好时,她就会奖励我一把糖果.”文中这个小姑娘就是苏菲.