用横线画出体现杨科
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1.充裕改为充沛2.灵活改为灵敏3.严厉改为严明
苏轼宋朝的其余是唐朝的
...句子在哪里呀,句子在哪里?
第一次,间接描写——这是一只永远不得空闲的手啊.她做了一辈子奶妈和保姆,长满老茧的手不知换过多少婴儿的尿布,洗过多少孩子的脚丫,也煮过多少味美可口的佳肴.此刻,这只手想干点儿什么呢?想摸摸孩子的脸蛋?
“莫须有”是“或许有”的意思,常用来捏造罪名的时候用,宋岳飞就是被秦桧用此罪名陷害的.因为没有原文,所以后面的没办法回答了.
纽约(美国首都为华盛顿)许地山(其他为作者笔名)退避三舍(其他都是寓言类的,退避三舍是真实故事)桂子飘香(桂子飘香是描写味觉的,其他是视觉)
Thetrainhasarrivedforhalfanhour.Hehasborrowedthesebooksfortwoweeks.Hisdoghasdiedforseverralmonths.1.
绿柳和庄稼低语拟人通过拟人手法,描绘出了微风吹过时绿柳和庄稼弯腰的形态和所发出的轻响,就像凑近低语,形象而生动,自有一种活泼趣味像夜空璀璨的繁星比喻将露珠比作满天繁星,更好的表现出露珠的密集和晶莹,就
比喻句:山如玉簇,林似银妆山像白玉簇拥在一起似的,林子像白银装扮似的.这里把雪比作白玉,白银,另外:这两句又构成了对偶.)亲,(*^__^**^__^**^__^*),能够帮助你是我最大的快乐!请及时
最后一句想到的再答:求采纳
第一句我爱大草原,特别爱大草原的春天第二句我爱大草原的春天如满意请点击下面的“选为满意答案”按钮,
萌得嘶喵year,很高兴为你回答.观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声.他们看得入了神.他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起.随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮.观众的情感也渐渐进入高
Iwatchwhenthebellrang.应改为:waswatching.Thestudentswerereadingbookswhentheteachercomesin.应改为:came.Onsu
字呢?
蚂蚁回答蟋蟀的话再答:承接上文蚂蚁辛勤劳作,开启下文两只动物两种不同的结局
皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从(水天相接)的地方升起来.(微波粼粼)的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得
第四自然段,从此到用荷叶回家孝敬母亲
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
郑人行为愚蠢:先自度其足,而置之其坐.返归取之郑人思想愚蠢:吾忘持度!宁信度,无自信也