用比喻.夸张的修辞手法写句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 20:28:08
用比喻.夸张的修辞手法写句子
用夸张和比喻的修辞手法写一句话.

假期时,火车站的人就像潮水一般,似乎要把整个世界冲掉.

自拟一个描写对象,用夸张、比喻和拟人的修辞手法仿写一个句子(不能百度)

那漫山遍野的枫林,照得湖水通红,别有洞天,是一片红色的海,一篇无韵的诗,把热情激荡得出神入化.

用比喻或夸张的修辞手法把句子写具体.

1.教室里热闹得像过年一样.2.小房间里静得一根针掉在地上都听得见.3.他瘦弱得仿佛一阵风就能把他吹倒.4.风大的似乎能把人吹起来.

用夸张的修辞手法把句子写具体

我觉得很饿,(饿得前胸都快贴到后背了).

照样子,用夸张的修辞手法把句子写具体.

我觉得很饿,(饿得肚子像乒乓球瘪了一样).我觉得很饿,(饿得都摸不到肚子了).

照样子,用夸张的修辞手法把句子写具体!

我觉得很饿,(饿得肚子像乒乓球瘪了一样).我觉得很饿,(饿得都摸不到肚子了).

用比喻的修辞手法仿写句子

是用比喻改上面的句子吗

沁园春雪中采用比喻对偶夸张的修辞手法把静物写动的句子

既是比喻又是对偶的一句是:“山舞银蛇,原驰蜡象.”比喻:作者把远山起伏的轮廓比喻作舞动的银蛇,把原野上高达的冰山比喻作白蜡色的大象.对偶:山对原,舞对驰,银蛇对蜡象,对仗极其工整.

用修辞手法扩写句子 用夸张的手法扩写句子:穷得()

用夸张的手法扩写句子:穷得(只剩下一条裤子)冷得(缩成一团)瘦得(只剩下皮包骨头)恨不得(生吃了他)地方小得(针都插不下)东西小得(看都看不见)容易得(不费吹灰之力)时间短得(像眨眼一样)困难大得(像

用夸张和比喻的修辞手法描写人的句子

黑色的长发如瀑垂肩,圣洁的额头下,一双美目顾盼生情,如蝴蝶振翅,平添几分生动,小巧玲珑的鼻子微微上翘,调皮可爱.每当红润的双唇露出一丝笑意,两个小小的酒窝便在香腮泛起,释放出无人可以抗拒的魅力!

用比喻、夸张的修辞手法写一段童年趣事50字左右就行,要城市化的

童年就像是一枚五彩的贝壳,托起了我所有的幻想,那幻想是幼稚的,那幻想是天真的.童年真美好,童年真令我难忘.时光飞逝,可童年里发生的事深深的印在了我的心里.童年真好,我爱这美好的童年.童年是值得回忆的,

造一个即有夸张的修辞手法也有比喻的修辞手法的句子

枪声一响,同学们就像脱缰的野马,飞了出去

用修辞手法写(夸张)的句子

这巴掌大的地方,哪能住下三个人.

按要求写句子 (1)用比喻的修辞手法表现落日. (2)用拟人的修辞手法表现风中的柳树. (3)用夸张的修

楼主,您好!1)那一轮落日像流油的鸭蛋黄般鲜亮.2)柳树在风中轻轻地招手,像恋人告别般恋恋不舍.3)这花儿香的让人醉倒.4)秋天的落叶像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来.

用夸张和比喻的修辞手法写一句话.谁能帮我啊?

飞流直下三千尺\x0d我给你回答够详细了亏橡最爷酪恋坏柱孔厚房蔚污宿葱

仿照下面的事例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求句子使用夸张,比喻,拟人的修辞手法

巍巍群山,象一群奔腾的野马,象一把把刺向青天的利刃,象一根根顶天立地的坚强柱石.绘成了令人赞叹的恢宏画卷.

用拟人、排比、比喻、夸张这几种修辞手法写一段话.以《我的母亲》为题

我的母亲,那飘逸的银丝在秋风中舞蹈着,那婀娜的少女身姿早已被那弯如弓的背所取代,那双清澈的眼睛更是饱含了岁月的沧桑,那细嫩的双手早已写满了人生磨难.

用夸张的修辞手法造一个句子

他的心眼比针鼻儿还小.李杵头这人,盐水泡鹅卵石也能下酒,哪一顿桌上没酒眼睛就鼓起来了.肚子里一点油水也没有,馋的,连跑过去的猪都想啃一口.生怕这气大了,吹倒了姓林的;气暖了,吹化了姓薛的.蜀道之难,难

写一段的具有夸张、比喻和拟人的修辞手法的句子

有句子,行么比喻天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱.我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,

用夸张和比喻怎么造句用夸张和比喻的修辞手法怎么造句

她的头发很长很美,打开发结,就如飞流直下三千尺瀑布一般倾泻下来.夸张与比喻的结合