用第一人称给狩猎者们写一封信说说你怎么看待斑羚飞渡这件事

至狩猎队的一封信狩猎队的叔叔们：你们好!我是××省××市××,×学××班的一名学生.我自从看了沈叔叔写的一偏《斑羚飞渡》的文章后,感悟很深,所以写给你们这封信.《斑羚飞渡》这篇文章中充满了无限的凄美和

黄昏时分,我呆呆地依靠在庭院的栏杆上,望着对面的小河.“啾——”我寻声望去,只见一只美丽的鸟儿从小河上掠过,那样轻盈,那样优雅.我擦了擦眼睛,再次凝神注视,好秀丽的一只鸟.两只翅膀绿中带黄,黄里透红,

至狩猎队的一封信狩猎队的叔叔们：你们好!我是××省××市××,×学××班的一名学生.我自从看了沈叔叔写的一偏《斑羚飞渡》的文章后,感悟很深,所以写给你们这封信.《斑羚飞渡》这篇文章中充满了无限的凄美和

解题思路：英语的第一人称，其单数形式即"I"，说话人本身，而汉语的对应的形式是"我"；其复数形式，即"we"，汉语的对应形式为"我们，咱们"。解题过程：英语的人称代词（PersonalPronoun）

汗、你的基本情况是什么啊?你自己上网找翻译吧、把中文打进去翻译成英文

狩猎队我是一个旁观者,我亲眼目睹了那天在伤心崖上的一切,老斑羚为了年轻斑羚能牺牲自己的性命,这种精神实在是太伟大了,年轻斑羚的生命是老斑羚用自己的生命换来的,即使老斑羚面对的是摔得粉身碎骨,它们也毫无

东晋太元年间,我是武陵人,以捕鱼为职业.有一天,我顺着溪水划船走,忘记了路程的远近.忽然遇到一片桃花林,桃树夹着溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树,地上香草鲜艳美丽,坠落的花瓣繁多交杂.我很惊异这种

非洲大草原上,静谧的环境透露出紧张的气氛,这是一个弱肉强食的世界,不紧惕所有动物都会受到教训,看,一只狮子在狩猎,高高的树丛让他变得隐隐约约,不远处一群鹿在吃草,它们丝毫没有感觉到不远处的危险,还在向

我想问一下,你的朋友用什么名代替,我可以回答你

至狩猎队的一封信狩猎队的叔叔们：你们好!我是××省××市××,×学××班的一名学生.我自从看了沈叔叔写的一偏《斑羚飞渡》的文章后,感悟很深,所以写给你们这封信.《斑羚飞渡》这篇文章中充满了无限的凄美和

其实,你问的这个问题不是哪个好的问题,而是一条基本的分界线.红膜,基本没有任何优点.除了有装饰性.当然,对一些不道德的商贩来说,可以宣传为“夜视”“红外”来欺骗消费者——这个可以说是对他们来说的“优点

体格健壮的狩猎者站在肃杀的秋天下,片片凋零的落叶铺成一条通往密林的路.他想起来这里之前妻子的阻劝,可是高傲的他怎可此时退缩.林外的鸟类各种各样,滑翔在山林间,却不进入林里,这是暗示,还是提醒?他缄默,

我乃一介莽夫,以捕鱼为生.这几年战火连连,皇帝老儿只顾玩乐,不问朝政,搜刮民脂.我现在家徒四壁,难以供给老妻和小儿,是在郁闷.今天,我照往常一样道河边打渔,真希望天公作美,能赏我几网.前两天我已收了几

尊敬的狩猎队：你们好!我是阅读过《斑羚飞渡》的一位读者,当我得知是你么的这一行为,却白白地让这些老斑羚悲惨死去,面对这一切,我想你们的感受不会比一个读者来得少.一群生性温顺的斑羚,体现出来得是勇于牺牲

至狩猎队的一封信狩猎队的叔叔们：你们好!我是××省××市××,×学××班的一名学生.我自从看了沈叔叔写的一篇《斑羚飞渡》的文章后,感悟很深,所以写给你们这封信.《斑羚飞渡》这篇文章中充满了无限的凄美和

蔚蓝色的天空,漂荡着一阵阵涟漪,像轻风吹动了的海面,铺在倒悬着的碧海上.最可爱的云就是我,卷积云.我很小,白色无影.生活在约5000米的高空.我和同伴们常排成行或成群出外旅游,因此很像轻风催过水面所引

狩猎队员们：你们好!我是一个旁观者,我亲眼目睹了那天在伤心崖上的情形：你们狩猎队的所有队员们都手持猎枪,把七八十只斑羚逼到伤心崖上.开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳.领头羊

尊敬的狩猎队：你们好!我是阅读过《斑羚飞渡》的一位读者,当我得知是你么的这一行为,却白白地让这些老斑羚悲惨死去,面对这一切,我想你们的感受不会比一个读者来得少.一群生性温顺的斑羚,体现出来得是勇于牺牲

望着眼前一片凋零的景象,对于还是坚持上山狩猎的人们我保持缄默.

狩猎队员们：你们好!我是一个旁观者,我亲眼目睹了那天在伤心崖上的情形：你们狩猎队的所有队员们都手持猎枪,把七八十只斑羚逼到伤心崖上.开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳.领头羊