田老师说的"这不过是无心插柳柳成荫啊对作者而言,是指
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 00:55:56
因为田老师当时并不是有意地特别栽培“我”的,他只是平等地对待他的每一个学生,并没有多教给“我”什么知识,也没有对“我”比对别的学生更好.老人认为,“我”之所以有了今天的成功,完全是“我”自己努力的结果
体会到了田老师并不是有意的叫作者长大之后要当作家,只不过是作者在经受田老师别具一格的教学方法后,得到启发,从事了文学创作.再问:阿里阿朵哦~再答:回答满意么希望帮到你望采纳谢谢啦
WhatIwanttosayisthatthisisnotwhatIwanted.
“我”的成功是因为田老师的教导,没有田老师就没有“我”今天的卓越成就!
无心做的一件事出乎自己的意料成功了学生长大后感激他说的具有不求回报,崇高的品质
他们在会上提出了很多计划,但是在工作中没有一个计划是被实施的.becarriedout,计划是被实施的,被动如果是定语从句,应该是noneofwhichwascarriedoutintheirwork
矿石应该是铁。经过我的分析,得出:甲的判断一对一错:乙的判断都错;丙的判断都对。相信我,没错的!【把分给我吧....】
最后那句确实是个过去时,意思是我不能和你在一起了,虽然我曾爱过你.但翻译的人觉得这句话用过去式太可怜了,于是就参照了英语对白(泰国片一般都有英语字幕),翻译成了:“我不能和你在一起了.但不代表我不爱你
总结全文,点明中心!点明中心一般在文章的开头或结尾,一句话可以概括全文的意思.
因从广阔视野来看,老人所教授的人非作者一个,而有千千万万.作者的成就只不过是老人所栽培出的花朵中的一束.而老人的教育并非针对性的,作者的事业是老人所意料不到的,是老人没有刻意去追求的.所以说老人说“这
1.年树木,百年树人--十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以使培育一个人才.比喻培养人才是长久之计.也表示培养人才很不容易.2.老师的意思是说,作者的文学素养好主要原因不是因为老师,而是作者
一方面体现田老师的谦虚;另一方面说明老师潜移默化地影响滋润了学生的心灵,使作者走上了文学之路.
因从广阔视野来看,老人所教授的人非作者一个,而有千千万万.作者的成就只不过是老人所栽培出的花朵中的一束.而老人的教育并非针对性的,作者的事业是老人所意料不到的,是老人没有刻意去追求的.所以说老人说“这
这是他自己努力的结果,他自己本人本没有太在一这“柳”的成长
老师领进门,修行靠自身.(刘绍棠的《老师领进门》里好像有这句话)有心栽花花不开,无心插柳柳成阴.(《增广贤文》[清·周希陶])第一句话的意思是:老师只是你的引路人,领你进门之后,修行还是主要靠自己.无
如果强调“我”没有说这个,用Ididn'tsaythat如果强调“这”不是我说的(即我说的不是这个意思)用thisisnotwhatisaid.
问题没突出重点楼主要说清楚老师是小学高中中学还是大学
“我”的成功是因为田老师的教导,没有田老师就没有“我”今天的卓越成就!
哈哈哈马祖一段妙文多打打坐吧现代人难以单从心入的若无定终成知解
指田老师并不是有意的叫作者长大之后要当作家,只不过是作者在经受田老师别具一格的教学方法后,得到启发,从事了文学创作.