甲.乙两人共同解方程组 ax 5y=15,① 4x-by=-2.② 解完以后
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 20:28:33
解题思路:用加减法解二元一次方程组解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
分烟、敬烟的习惯几乎为中国所独有,它甚至出卖过一些共产党人.中国有着独特的香烟文化.一个人抽什么烟,可能...
1.成语对对子:(例:粗茶淡饭——山珍海味,流芳百世——遗臭万年)指鹿为马——?固若金汤——?精雕细刻——?伶牙俐齿——?2.成语不离舌:形容信口胡说()形容不善辞令()形容说话轻薄()形容能说会道(
(1)设成衣生产线平均生产帐篷x顶,童装生产线平均生产帐篷y顶.则根据题意列方程组x+2y=108,2x+3y=178解此方程组,得x=32,y=38故成衣生产线平均生产帐篷32顶,童装生产线平均生产
甲看错了方程(1)中的a,得到方程组的解为x=-3,y=-1因为甲没看错b,所以将x=-3,y=-1代入(2)得4*(-3)-b*(-1)=-2-12+b=-2b=10乙看错了方程(2)中的b得到方程
{ax+5y=15①,4x-by=-2②因为甲由于看错了①中的a,所以b对,即4×(-3)-b*(-1)=-2b=-10乙看错方程②中的b,a对,所以5a+20=15a=-1所以a的2012次方+(-
步骤在图片上
甲的解对于②是正确的乙的解对于①是正确的分别代入,得:-3b+a=7…………③5a+4b=5…………④③×5,得:5a-15b=35…………⑤④-⑤,得:19b=-30b=-30/19代入③,得:-3
依题意,得4(-3)-N(-1)=-2,5M+20=15N=10,M=-1再问:有点不太完整能不能修改一下再采取再答:把X=-3Y=-1代人4X-NY=-2,得4(-3)-N(-1)=-2把X=5Y=
解题思路:根据题意,由方程组的解法可求解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ
根据题意得,4×(-3)-b(-1)=-2,5a+5×4=15,解得a=-1,b=10,∴a2004+(−110b)2005=(-1)2004+(-110×10)2005=1-1=0.
甲由于看错了①中的a解为x=-3y=-1但是(2)没错,所以将他带入(2)4×(-3)-b(-1)=-2.b=10乙看错方程②中的b但是(1)没错5a+4=-1a=-1a=-1b=10
把x=-3,y=-1带入②,得到4×(-3)-b×(-1)=-12+b=-2,所以b=10把x=5,y=4带入①,得到a×5+5×4=5a+20=12,所以a=-8/5所以a^2008+b=(-8/5
解题思路:先解方程,化二元为一元;再利用一元一次方程的无解的特性解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.pr
将x=-3,y=-1代入②得:-12+b=-2b=10将x=5,y=4代入①得:5a+20=15a=-1∴a^2011+(b/-10)^2012=(-1)^2011+(-1)^2012=-1+1=0
x=1y=-1代入方程2得到c=-5x=1y=-1代入方程1a-b=8x=2,y=-6代入方程22a-6b=8b=2a=10再问:详细再答:a-b=82a-6b=8连立方程求得a和b
分析:甲看错了方程①中的a,得到的解x=-3,y=-1,不适合方程①,但适合方程②.将x=-3,y=-1代入方程②:4*(-3)-b*(-1)=-2,则b=-2+12=10乙看错方程②中的b,得到的解
∵甲看错了方程①中的a得到方程组的解x=-3,y=1∴把x=-3y=1代入②可得:-12-b=-2解得:b=-10∵乙看错了方程②中的b得到方程组的解x=5,y=4∴把x=5y=4代入①可得:5a+2
x=-3y=-1是方程4x+by=-2的解∴-12-b=-2b=-10x=5,y=4是方程ax+5y=15的解∴5a+20=15∴a=-1∴原方程组是-x+5y=154x-10y=-2∴x=14y=5
由于甲看错了方程1,则方程2正确,即所求的解x=-3,y=1,适合方程2;把x=-3,y=1代入2得4*(-3)+b*1=-2,解出b=10同理乙看错方程2,即方程1正确;把x=5y=4,代入方程1,