in3 老师你好

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 15:08:15
in3 老师你好
你好老师,帮忙解答一下,谢谢

解题思路:本题主要考察了勾股定理的实际应用等知识点。解题过程:

老师你好,我这几道题不会,希望老师帮忙解答谢谢。。

解题思路:见解答解题过程:21play22surprises23include24push25freedom26argued27tickets28fail29return30send最终答案:略

老师,你好作文600字 急

老师,你好初中四年,稍纵即逝,在与老师的四年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好.”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好.”-------题记望眼四年前,当我还是一名刚刚升入

老师你好,我这几道题不会希望老师帮忙解答谢谢。。。

解题思路:如下解题过程:5.Bbescaredofsth害怕某物;bescaredtodosth.害怕去做某事6.Banywhere用于否定句。7.Chappentosb.某人发生了什么事;根据答语用

老师你好! 怎样才能写好英语作文?

解题思路:如何写好英语作文不是一朝一夕的事情,要在做好英语基础的基础上循序渐进解题过程:写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学

你好

解题思路:答案选择CA.WG=mg△h=mg(hA-hB)=-mgh,故A正确;B.对小车从A运动到B的过程中运用动能定理得:W合=0.5mv2-0.5mv02=0.5mv2,故B正确;C.力F是恒力

你好老师,帮忙解答一下好吗?谢谢

解题思路:设两船从A点出发,7点时,甲到达B点,乙到达C点,根据勾股定理求解即可解题过程:.

老师你好,我这到题不会,老师帮忙解答下 谢谢。

解题思路:利用反比例函数的定义来解答。解题过程:反比例函数;即S=V/d.最终答案:略

老师你好,我这两到题不会,老师帮忙解答下 谢谢

解题思路:结合反比例函数的图象来解答。解题过程:解答过程见附件最终答案:略

老师你好请帮忙解答第二题

解题思路:【【方法一】】,设通项公式,再由题设条件,列出方程组,求出a1,d,写出通项。【【方法二】】,取特值,计算,排除.解题过程:最终答案:aA

老师你好,帮忙解答这道题,谢谢

解题思路:解方程组,用含m的代数式表示方程组的解,并代入到二元一次方程中求出m解题过程:

你好老师,这类题不明白,谢谢

解题思路:本题考查了等腰三角形的性质,要对等腰三角形的顶角的情形进行分类讨论,根据不同的情形,得到不同的答案。解题过程:

老师你好,题目要求请见图,谢谢!

解题思路:做英语书面表达时,只要注意认真审题,分析体裁,确定时态;分析内容要点,列出一些基本词汇及词组;注意表达的条理性,用好连接词;为丰富文章的文采,可以多用一些复合句。最后,注意不要犯语法、句法以

老师你好!请问第三题怎么做?

解题思路:由题意可知,高速公路可以看作是一个长方形,根据长方形的面积等于长乘宽先求高速公路的占地面积,注意,计算时要先统一单位。解题过程:

老师你好请帮忙解答这道题

解题思路:很高兴为你做答。有问题多联系,老师会尽力帮你的。有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:寒假愉快,学习进步!解题过程:1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一

老师你好请问一下这道题,谢谢!

解题思路:解方程,用k的代数式表示方程的解,讨论方程解为正整数时,k所能取的整数值解题过程:

儿歌《老师你好》整版歌词

老师您好竹篱上盛开着花朵,晚风里欢叫着小鸟这是我们老师的家呀我们来看望你,老师您好.啦啦啦啦啦,这是我们老师的家呀我们来看望你,老师您好.感谢您给我们翅膀,我们像飞翔的小鸟无论飞得多么遥远都要问一声“

你好老师,麻烦帮助解答一下,谢谢!

解题思路:分数除法可解解题过程:5、解:每小时的路程:5/8÷1/5=25/8(千米)走1千米需要的时间:1/5÷5/8=8/25(小时)。同学:以上解答如有疑问请在讨论中

你好老师

解题思路:讲解如下解题过程:本题应填How。Howdoyoufeel?Ifeelcold.题意为“你感觉如何?我感觉冷。”最终答案:略

老师你好

解题思路:根据反应方程式分析解题过程:解析:镁铝合金与盐酸反应关系式Mg~2HCl~Mg2+~2OH-~Mg(OH)2Al~3HCl~Al3+~3OH-~Al(OH)3若使沉淀达到最大值,则Mg变为M