甲肝患者的筷子把孩子嘴戳破了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 23:15:00
甲肝患者的筷子把孩子嘴戳破了
把筷子放进盛水的碗里为什么看起来筷子是往上的

光的折射是因为水的折射率比空气中的小找本初中课本看一下吧

一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲患者又是klinefelt综合症(XXY型)患者,那么病因( )

这个孩子的基因型是XaXaY,这两个Xa必然都是来自母亲,因为如果来自父亲的话,父亲的表现型不可能正常,这个孩子是由于XAXa的母亲减数分裂不正常(减数二两个Xa的染色单体没有分开)产生XaXa配子造

一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XXY患者

红绿色盲为伴X隐性遗传,父母正常儿子患病则母亲必然是携带者.对XYY来说,问题肯定出现在父亲身上.有两种可能1)减一后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,移向细胞两极(同源染色体未分离)2)减二

把筷子伸进碳酸饮料,产生了大量气泡附着在筷子上,不伸筷子杯子里的饮料却很平静

筷子没有催化作用,附着在上面纯粹是因为物理原因,局部浓度改变当然就有新气泡出来了

甲肝和乙肝的区别是什么

甲乙两型肝炎时病毒性肝炎中最为常见的类型,两者在病原学、流行病学、临床特点及预后等方面差别较大.意见建议:(1)病原学:甲型肝炎其病原为甲型肝炎病毒;而乙型肝炎是乙型肝炎病毒.  (2)传播途径:甲型

医院会把患者的住院病历存档吗?

普通门诊病历由患者自行保管,住院病历(包括急诊留观)必须由医院保管(从就诊之日起,不少于20年).原始记录,应该去就诊医院的病案室,找出原始病历,复印一份,并加盖专用章.如果你要求,医院是不应该拒绝的

毛蚶是甲肝这种传染病的“传染源”还是“传播途径”?

你好,下面这个命题——蚊子是疟疾的传播途径,当且仅当蚊子没有感染过疟疾时命题成立,请参照最新人民卫生出版社第六版的《人体寄生虫学》,上面有疟原虫的介绍,疟原虫感染蚊子以后,蚊子没有症状,但是蚊子已经感

一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征(XXY型)患者,那么病因(  )

已知红绿色盲是由X染色体上的隐性基因控制的,则这对表现型正常的夫妇可能的基因型是XBX-×XBY,由于这对夫妇生了一个血友病男孩,其致病基因肯定来自于母亲,所以母亲的基因型是XBXb.根据题意已知该男

愤怒之下把故意把筷子折断了.

你说“听说折断筷子不是怎么好”.大概是因为中国人对于筷子一直有很多忌讳,例如不能把筷子竖着在插在饭里,不能用筷子在菜里乱搅,不能……因为筷子是吃饭的家伙,所以折断筷子是很不吉利的,你可以去查查筷子有哪

父亲用一直筷子说明 用弯筷子说明 父亲用小小的筷子打比方,交给孩子做人的大道理这种办法好不好 为什么

每个人能接受的程度不同.不同环境可以造就不同的人.你的方法我感觉挺好的,可以从一些身边的常见的东西去引入一些抽象的道理.让小孩子容易懂.很多事情小孩子只听大人讲道理会不懂不理解,因为他们没有亲身感受过

甲肝病毒的传播途径有哪些

甲肝主要是经由不洁饮食以及喝生水等途径而感染的,在感染一个星期内,还可以在粪便中找到病毒的颗粒;1、日常接触传播:这是甲肝最主要的传播方式,也叫间接传播.主要接触了被甲肝病毒污染了的手、食具、用具和玩

怎样处理一次性筷子我今年收集了36双一次性筷子,而且我不想把他们扔进垃圾桶谁有更好的办法?这36双筷子是用竹子做的,谁想

其实如果是自己打包时买的,建议LZ不要丢掉,留下来洗干净继续用,以后打包就不要一次性筷子,这样少一个人用就最直接.一直不是很赞成使用一次性筷子···

为什么把筷子放入水中,筷子看上去就变弯了?

光的折射光折射去另一种介质时光路发生偏折

吃饭的时候筷子折了,

看了楼主的问题,很高兴为楼主解答问题.其实并没有什么特别含义了,也不要大惊小怪的,其实就是筷子不结实而已了.没有什么意思 希望对楼主有所帮助,如果楼主觉得可以,请采纳一下,这是对我最大的帮助

一张报纸和一跟筷子,怎样用一个手指把筷子折断了?

用报纸压着筷子的一端铺平,我打!就断了