电解水实验两玻璃管为什么气体

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 08:24:08
电解水实验两玻璃管为什么气体
几道初二上的科学题目1.在电解水的实验中,当接通直流电后,两个电极上出现了(),其中与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是

1.在电解水的实验中,当接通直流电后,两个电极上出现了(气泡),其中与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是(氧气).正极、负极气体的体积比是(2:1).电解水的反应文字表达式为:(2H2O=通电2H2+

电解水实验中,两个电极上出现气泡,两玻璃管内液面.

应该是不到2:1的关系吧,因为对水的溶解度不一样

为什么在电解水实验中电极上产生的不是气体?

应填气泡,因为氢气和氧气都是不可见的,你只能通过观察到有气泡出现来证明有气体产生,即气体是不可见的所以填气体是错误的,应填气泡

电解水实验中生成的气体为什么聚集在上部?

气体密度=相对分子质量除于气体摩尔体积(22.4L/mol)又因为氢气的相对原子质量为2,氧气为16所以氧气密度是1.429g/L氢气密度是0.0899g/L水的密度是1g/mL=100g/L水的密度

电解水实验两电极分别是什么材料?

只要是惰性电极就行比如说石墨再问:两极都一样嘛?再答:嗯,不一定,阴极可以是金属电极

在电解水试验中,插入正极的玻璃管和插入负极的玻璃管内汇集的气体体积比是( )

2:1;复燃;O2分析如下电解电极方程式阳极(即负极)4OH--e-=2H2O+O2阴极(即正极)4H+e-=2H2总方程式:2H2O=2H2+O2电解水产生的氢气(正极)和氧气(负极)的体积比为2:

电解水实验中氢气与氧气的体积比为2:1,从而为什么能推出“在同温同压下,相同体积的任何两种气体含有的分子数相同”这一推论

方程式为2H2O==通电==2H2↑+O2↑这个方程式表明:2个水分子通电分解为2个氢分子、1个氧分子而实验产生的气体,同温同压下,氢气体积:氧气体积=2:1,这个值恰好等于分子数之比所以推出“在同温

电解水实验中,一段时间后,阴阳两极生成的气体体积为什么比为2:

水分子是H2O,氢气氧气分子都要2个分子.2个水分子分解出4个H和2个O分子,组合成2个H2分子和一个O2分子,所以电解水后氢气体积是氧气两倍

电解水的实验中,两极相连的玻璃管上方产生的气体什么谢谢了,大神帮忙啊

更多试题》在电解水的实验中,两电极上都有气体产生,与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气,与电源正极相连的电极上产生的气是氧气,这两种气体的体积比约为2:1.考点:电解水实验.专题:实验性简答题.分析

在电解水的实验中,与电源正极相连的玻璃管里产生的气体是什么

与正电源相连的玻璃管内产生的是氧气,与负电源相连的玻璃管内产生的是氢气!

在进行电解水实验时,若开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值的原因是什么?

这是因为O2比H2溶解于水的能力更强.(H2难溶于水.O2不易溶于水)刚开始产生时,生成的O2溶解于水的比率比生成的H2溶解于水的比率大.所以看都H2与O2的体积比大于2:1.一段时间后,水中溶解的O

电解水的实验装置.通电一段时间后 在AB两管中分别收集到了气体.

电解水时在水中加入氢氧化钠或硫酸的目的是(增加水的导电性)A中的气体为(氢)具有(可燃)性点燃前必须(验纯)电解一段时间后AB两管中水位均下降其中(A)管水位下降快其原因是(生成A气体是B气体的两倍)

电解水实验要给水通?电,正极玻璃管得?气体,验证方法是?负极玻璃管得?气体,验证方法?

正氧负氢,用带火星的木条验证,放在瓶中,若复燃则是氧.不复燃电氢

电解水实验中检验气体时(氢气),为什么气体量少可能发出爆鸣声?

氢气的爆炸是需要在爆炸极限内的,浓度过多或过少都不会爆炸单独收集氢气的话,如果收集了整管的氢气,点燃是缺氧,只会在管口燃烧

关于电解水实验的为什么电解水实验中 两管内的水都无法完全分解?主要是阴极连接的玻璃管

电解水的过程实际是水溶液导电的过程,如果水都电解了,那就没有导电的溶液了,所以水是不会都电解的.你所看到的水的体积减少实际是产生的气体将水挤压出玻璃管,阴极产生的氢气的体积是阳极氧气体积的2倍,所以看

电解水实验时发现两根玻璃管内都有气体产生,而且气体总是聚集在玻璃管上部?其原因是

正极上产生氧气,负极上产生氢气,两者的质量比是2:1,且氧气和氢气的密度都比水大,不溶于水

电解水生成的气体为什么是混合物?

电解水生成氧气和氢气的混合物呀