电路图怎么画初中

(1)简化电路,把电流表、电压表去掉,看各个用电器是怎么连接的（串联还是并联）（2）把电流表和电压表重新接入电路,看测得是谁的电流、电压（3）带公式计算

1、不计导线电阻,认定R线≈0．2、开关闭合时等效于一根导线；开关断开时等效于开路,可从电路两节点间去掉．3、电流表内阻很小,在分析电路的连接方式时,有电流表的地方可看作一根导线．4、电压表内阻很大,

所谓的节点就是把一根没有用电器电源等仪器的导线缩短为一个点,用电器可以随导线的缩短而移动,但相对于原来的导线所缩短的点位置不能改变

先看把并联遮掉在看串联的从电源正极出发到电源负极

按电流走向,逐步判断!电流流通时没有分叉的就是串联电路电流流通时有分叉的就是并联电路电流表与谁串联,就测谁的电流电压表与谁并联,就测谁的电压开关与谁串联,就控制谁开关与谁并联时,闭合了,就把它短路了—

这个还真不好说,通俗点就是串联灯泡的话就是两个灯泡首位相连,并联就是两个灯泡通出4跟线,然后分别把两个街头接到一起,作为共同的输出输入端,加开关的话与控制线路是串联（与控制线路并联就短路了）

你的开关是不是标错了,我把S1和S3换了下位置,不然1题做不出来--------------------------------------------------------------------

1、看清楚元件2、找到电源正极3、连接开关4、电流表正极5、负极接用电器6、连接电源负极

为你找到以下试题：如下图所示是某一次电学实验的实物连线图,请在方框内画出相应的电路图.(注意:必须要画在答题卷上!)最佳答案解答:解:根据实物连接图作出的电路图如下图所示.

1)电流分路法此方法的要点是：从电源的正极出发,顺着电流的方向找,直到电源的负极为止.不管电路如何弯曲,只要是电流不分路,即电流从一个用电器流向另一个用电器,一直流下去,那么用电器就是串联接法,组成的

Thebestwayis先看出串联还是并联还是混连.之后自己根据连接方式画出简单的图.P.S.I'mateache

看电路怎么连接的.要会区分并联电路和串联电路.电流表接在哪条电路上就是测哪条电路的电流.电压表直接接在哪个用电器两端就是测哪个用电器的电压.分析电路时,一般情况下电流表可以看成是一根导线,电压表可以忽

主要有两种方法：一、节点法(等电势法）即将通一根导线上的节点合并或分解.只要节点间没有电阻,就可以将这两个节点合并为一个节点.相反的,也可以将一个节点分为两个节点（有时为了使电路图明确会这样做）.二、

(1)电流分路法此方法的要点是：从电源的正极出发,顺着电流的方向找,直到电源的负极为止.不管电路如何弯曲,只要是电流不分路,即电流从一个用电器流向另一个用电器,一直流下去,那么用电器就是串联接法,组成

1是,除非串联2,会,导线直接把用电器两端连起来了2,串联,你就看有没有一段导线将用电器连起来了,对整个电路无影响并联,一处短路,就会全部短路

每个字母是一个节点,O点有六条支路,其余点是三条支路,从A、O、D点着手画图,再化简.找不到讨巧的方法,最后一步用了三角形与星型变换,得出答案是4r/3.对否?初中有必要做这么复杂的题吗?也许是我太笨

1、不计导线电阻,认定R线≈0．2、开关闭合时等效于一根导线；开关断开时等效于开路,可从电路两节点间去掉．3、电流表内阻很小,在分析电路的连接方式时,有电流表的地方可看作一根导线．4、电压表内阻很大,

发光二极管电路图再问：二极管朝别的方向时箭头怎么画再答：朝向基本正确就可以了，你想在绘图软件上画图么？？、在电路图上，有许多元件简图，没有不要那么“正规”的

这个需要点经验,其实很简单,一、从电源开始先搞清楚电流的流动方向二、分析每个方向上的电阻情况三、对各个问题进行分析如有例题,可以详细给你介绍一下