留住童年阅读题和答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 12:06:32
《留住童年》中,诗人以形象的语言写出少年们永远珍藏着“一个不老的春天”.少年人只要果敢地实践,童年就“没有遗憾”;少年人只要有留住童年的勇气和果敢,就能乘上“一条乘风破浪的船”,驶向理想的彼岸.
一、说说下列句子的修辞手法和作用,在仿造一句.修辞手法:比喻作用:童年与不老的春天,表示童年充满生机和活跃.仿写:拾起一片树叶,保留一份多姿的秋天.二、写出你对下列诗句的理解1、迷路的只是眼睛/清醒的
拐杖
1、这篇文章主要围绕一个物件来寄托自己的情感,这个物件是:.2、“我,代替了拐杖,牵着他,也许他的手搭在我的肩头上.”这句话与前文哪句话相照应?3、“是的.你还是我心灵的拐杖呢.”这句话如何理解?4、
1,用简明的语言概括文章内容.全文记叙了作者童年一次失败的彩排经历,“我”被邀请在舞会中扮演熊的角色,但由于彩排时不知有其他人在场,闹出了很大笑话,被同彩排的姑娘们嘲笑.2,文章重在刻画“我”的心理变
1、题目“留住冰心”一语双关,作者所指有哪些意思呢?答:一是留住人格,二是留住人们对文学赤诚的心2、“你会觉得她变了”.“她”变的是什么?“变”的具体内容是什么?为什么会有这种变化?答:变的是文风.具
1、(不知道,嘿嘿)2、“乡村路崎岖不平,坎坎坷坷,坐骑如同摇篮,我沉沉睡去,真的会做许多绚烂得瑰丽莫名的美梦.”这句话是属于情景描写,对表达主题有陪衬烘托的作用.3、略4、因为那晚我做了一件好事,很
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(1)指时间,用更短的时间做更多的事,比安排的预期的时间早完成了任务,或者写完了作业(2)我今天留住了太阳
留住童年?您是要用英文还是?留住童年是一篇文章吗?有没有更具体一点的
留住童年我不想长大,长大后一片彩色,却是一片苍白,蔚蓝的天空,是一片混浊…… 童年,是一个五彩斑斓的万花筒,是一架有趣的照相机;童年,是彩色的帆船,悄悄地飘向远方,带着幼稚和发呆……回忆童年,真的,
一天晚上,六岁的克利斯朵夫决心要写乐曲了.其实好久以前,他已经不知不觉地开始作曲了,他不知道自己作曲的时候已经在作曲了. 对一个天生的音乐家来说,一切都是音乐.只要是颤动的、震荡的、跳动的东西,大太
《留住青春》采下一朵玫瑰回忆一段永恒岁月春天在此凝聚直到天塌地陷青春没有短暂流过的泪水是历史的见证月里变迁月里盛衰往事在沉沦中活跃寂寞是舞姿独酌没人欣赏的独酌哀伤的是时光难停永记的是情深凡尘留住青春留
反衬出作者童年生活的苦涩.现在的孩子,吃个馒头还要扔一半.
1、这篇文章主要围绕一个物件来寄托自己的情感,这个物件是:.2、“我,代替了拐杖,牵着他,也许他的手搭在我的肩头上.”这句话与前文哪句话相照应?3、“是的.你还是我心灵的拐杖呢.”这句话如何理解?4、
《同桌的你》,《童年》
1、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《________》《________》.2、《童年》讲述的是________(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活.生动地
1.三味书屋习字作画读课文2.美女蛇的故事强烈的吸引着孩子们3.方正,质朴,博学;教学认真;关爱学生,很少体罚学生
不明白你的问题呢