留学生杀了人煮

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 07:11:34
留学生杀了人煮
洋务运动开启了中国教育近代化的序幕,其主要举措是什么 A 派遣留学生 B 废除科举考试 C 设立京师大学堂

A在洋务运动之前已经派遣过部分的留学生,但是没有洋务运动那么多!C是正确的因为是:建立了中国真正意义上的第一所近代大学,并且保留至今,是洋务运动在中国留下的最成功的举措!促进了中国教育事业的伟大革新,

藤野先生第一段描写了清国留学生哪些方面的特点?表明作者怎样的态度?

写出清国留学生的丑态,揭露了灵魂的丑陋,表现作者憎恶之情.

这句话通顺吗?我是韩国留学生.这句话,不但 就 请 我 梦中 和他 相见,见面 的 时候,他 还 夸了 我 几句 呢

不通顺,应该是这样:我不但在梦中和他相见,而且见面的时候他还夸了我几句呢

徐悲鸿反击外国留学生的话,表达了徐悲鸿的一种什么的思想感情

爱国的思想感情还有为自己的国家感到惋惜毕竟努力为国家争光那是我好久以前读的文章了只知道大概楼主自己去总结

找个可靠的外国留学生学英语口语,最好是英国或者美国的,只要发音标准就行,有认识的人麻烦介绍下,谢谢

嗯我推荐个地方非常友好和谐的没有歧视货轻蔑的感觉:YY2831频道里,里面留学生和留学归国的不少.去试试吧~满意的话,给分哈!

洋务运动时期的留学生.

留学生之父:容闳  被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策;投身洋务运动,购买“制器之器”;参与变法维新

假设你是李华,希望找一名以英语为母语的人帮助自己改进英语发音.请你根据以下要点提示,在外国留学生...

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国外大学的 study abroad student 留学生?

应该是交换生,不过也有用exchange的吧,更多大学用studyabroadsudent表示交换生

钱学森第4自然段中作者引用了留学生的话你认为这样写的目的是什么

第四段这么写是突出了钱学森的拳拳报国之心,写出了他急切回国去建设航天事业的急切心理.这样也和上一段的“每逢佳节倍思亲”的心情.也写出了钱学森的才华.求采纳!

在一次中国驻美大使馆举行的留学生中秋招待会上 大使李肇星一连引用了

在一次中国驻美大使馆举行的留学生中秋招待会上大使李肇星一连引用了李白的【举头望明月,低头思故乡】,苏轼的【但愿人长久,千里共婵娟】,王维的【独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲】,王安石的【春风又绿江南岸,

一位外国留学生用不太流利的汉语表达了他对中国古典诗词的赞叹.请你在括号中天上更贴切的词语来替换

中国的诗词很漂亮(博大精深),语言漂亮(精练优美),内容漂亮(富有内涵),形式漂亮(充满神韵),读后的感觉也漂亮(回味无穷).

简述《九歌 湘夫人》 和 《山鬼》 两篇情景交融的艺术特点 我是一名外国留学生 教授 留了这个作业 很难

《湘夫人》  1、这首诗有着明暗对应的双层结构方式.主人公情感的表现,有明有暗,明暗结合.抒情对象既可实指,又有象征性.在描写实境时,主人公的情感是表层性的,意旨明朗,指事明确,语言明快,情感色泽清晰

简单的内容翻译成英文.谢谢. 大家好, 我是来自中国的留学生, 来韩国已经9年了, 这9年里很努

Hello,everyone!IamaninternationalstudentwhocamefromChina.IhavebeeninSouthKoreafor9years,andduringthe

我是来自英国的留学生英语怎么说

IamastudentabroadfromBritain.楼上说returnedstudent是不准确的,returnedstudent是回国留学生.

藤野先生描写清国留学生 盘辫子 扭脖子 用了什么修辞手法

用了反语的修辞手法,写出了清留学生的丑态,表达了作者的嘲讽之情.

中描写清国留学生的种种丑态时运用了几种修辞方法

运用了比喻、夸张、反语.作者对“清国留学生的速成班”持厌恶、鄙弃的态度,通过描写清国留学生赏樱花的丑态和学跳舞的丑行来展示,并运用比喻(头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起)、夸张(形成一座富

清国留学生的长辫子

解题思路:把握时代背景分析文章内容。解题过程:作者写“清国留学生”的外貌,抓住了“盘着大辫子的特点。“清国留学生”辫子盘在头顶,不肯剪掉,说