白鹭阅读答案6下
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 18:34:10
1.中心句:“白鹭是一首精巧的诗.”开头和结尾有前后呼应的特点.2.第六段:白鹭钓鱼图;第七段:白鹭休息图;第八段:白鹭低飞图.我现在在做《寒假新时空》,我是这么做的.
是排比句,主要写白鹭的外貌特征,表达了坐着对白鹭的了解,并喜爱之情文章从,羽毛、长喙、脚、整体结构四个方面介绍了白鹭的美
参考答案:10.(4分)要求与评分:分点作答,写出两点1分,写出三点2分,写出四点以上3分.整体表达1分.【要点提示】①白鹭天生丽质;②白鹭姿态优美(动作潇洒、极富飘逸之神韵);③白鹭以湿地为栖息地;
《白鹭》的第七段中写白鹭“站立在小树的绝顶”,“人们说它是在望哨”,作者同意这种看法吗?为什么? 作者不同意这种看法.其理由是:①从句式“人们说……可它真是……”来看,隐含了作者对人们意见的否定,如
1.摘录文章的中心句,看看文章的开头和结尾有什么特点.(或许有人会感到美中的不足——白鹭不会唱歌,但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?)文章首尾呼应2、8自然段在作者的笔下恰如几幅优美的画,你能用简单的
1.写出下列词语的近义词嗜好(爱好)恩惠(恩赐)悠然(安然)2.写出前后呼应的句子.前:白鹭是一首精巧的诗.后:白鹭实在是一首诗,一首优美的散文诗.3.把下面的句子改为陈述句,使句子的意思保持不变.原
这代表:晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然.提及其他三种动物,是为了衬托白鹭的外形美,这是对比的手法!赞美的感情.在他心目中,白鹭是有感情的动物,就像诗一样传达出内
白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.然而,白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美.那雪白的蓑毛,那全身的
第六段:白鹭在觅食(白鹭的生活习性)第七段:白鹭在休息(白鹭的嗜好)第八段:白鹭在低飞
1、作者笔下的白鹭很美,美在她是一首诗、美在她是一幅画、美在她是一首歌.2、第5自然段表达了作者对白鹭的喜爱和赞美的思想感情.3、读了文章后的收获:人和动物要和谐相处.
白鹭的美在于它洁白无瑕,在于它的窈窕.当你读到“那雪白的蓑毛”的语句的时候,你的眼中还仅仅是白鹭吗?不,她已幻作一只身着素衣的仙子,她亭亭玉立,她超凡脱俗,她可以随风起舞,她可以卓而独立,此时的白鹭,
恰到好处或完美无瑕
诗词小筑为您1、白鹭美,美在雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短.素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.美在它像一首诗,一首韵在骨子里的诗.(或者概括来说
那雪白的蓑毛·····深一点则嫌黑.是排比句,夸张手法文章从白鹭的形体、颜色、生活习性、神态四个方面介绍了白鹭的美1.作者从哪些方面来表现白鹭的特点2.试把文中的“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之
(4)先写(白鹭是一种平凡,美丽,可爱的鸟)——接着写(白鹭飞行于天空与湖面,田野之间,形态优美,充满生机)——再写(白鹭栖息时的情景)——然后写(白鹭群体是一个充满激情充满个性充满活力的群体)——最
《白鹭》郭沫若白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美.那雪白
1、①白鹭天生丽质;②白鹭姿态优美(动作潇洒、极富飘逸之神韵);③白鹭以湿地为栖息地;④白鹭“林栖而水食”;⑤富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”;⑥白鹭是著名的文化鸟类(是吉祥、高雅、奋进的象征)……2、
1、作者笔下的白鹭美吗?美在何处?2、文中“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.”1句,表达了作者怎样的思想感情
1、作者笔下的白鹭美吗?美在何处?2、文中“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.”1句,表达了作者怎样的思想感情
雪白的羽毛、流线型结构、铁瑟的长喙、青色的脚