盐水浮蛋实验作文600字

今天,我做完作业后,闲着没事干,就做了一个鸡蛋在水里浮起来的实验.我先准备了一些实验器具：一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐.我先在杯子里舀半大杯水,在把鸡蛋放进杯里.只见鸡蛋一下子沉入杯底.

捏鸡蛋同学们看了我这篇作文的题目一定会说：“鸡蛋怎么能捏呢?”谁都知道鸡蛋薄薄的壳,一碰就破.“其实呀,这里面还有个科学道理呢!不信的话你就往下面看吧!那是爸爸带我到成才书店里买的《世界奇妙》.我一回

星期天,我做完作业,正没事干时,爸爸回来了,说要教我做一个鸡蛋浮起来的实验.爸爸先让我准备一些实验器具：一只透明的玻璃杯子、瓢羹、鸡蛋（生熟均可）和盐.我依照爸爸的要求,一切准备就绪.爸爸先让我在杯子

一次有趣的实验有一次,我正在吃鸡蛋,突然灵机一动：能不能在蛋上写字呢?于是我像发现新大陆一样,急忙忙去问爸爸：“爸爸,在蛋能不能写字啊?”“当然可以!”爸爸疑惑地说.“可以教我写的方法吗?”我迫切地问

有趣的小实验“叮零零”,上课铃声一响,老师满面春风地走进教室.“同学们,蛋壳都带来了吗?”“带来了!”我们异口同声地回答.“但是蛋壳能做什么啊?”“做不倒翁吗?”我们窃窃私语.“今天,我们要用这两个半

“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,

是用坩埚做的实验吗?那是为了防止过度加热,快干的时候熄灭酒精灯,而坩埚的余热可以将剩余的少量水份蒸发.

有趣的小实验“叮零零”,上课铃声一响,老师满面春风地走进教室.“同学们,蛋壳都带来了吗?”“带来了!”我们异口同声地回答.“但是蛋壳能做什么啊?”“做不倒翁吗?”我们窃窃私语.“今天,我们要用这两个半

今天,我做完作业后,闲着没事干,就做了一个鸡蛋在水里浮起来的实验.我先准备了一些实验器具：一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐.我先在杯子里舀半大杯水,在把鸡蛋放进杯里.只见鸡蛋一下子沉入杯底.

老师首先给我们讲述了一些理论知识以后,就对我们说：“现在离开下课还有十多分钟,就让我们来做一个实验好吗?”我们异口同声地大声说：“好,好极了!”老师叫一位同学去拿来了做实验用的器具,两只水杯,一只打火

有趣的实验今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西,对我说：“李健,要不要我做一个有趣的实验给你看呀?”我说：“好呀!但是你用什么来做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那

书上说鸡蛋能浮在鱼缸上,这是真的吗?我今天就要试一试,我叫来妈妈帮忙.实验开始了,我十分高兴,仔仔细细地观察着妈妈的一举一动,只见妈妈拿来鱼缸和鸡蛋.

今天,我们老师叫我们用显微镜观察植物细胞,然后在描绘出植物细胞的形状特点.我拿出了桌底下的盒子,打开显微镜,把洋葱玻片放在显微镜下观察.植物细胞有细胞壁,坚硬的外层,能保护细胞及维持细胞的形状；有细胞

“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,

有趣的小实验“叮零零”,上课铃声一响,老师满面春风地走进教室.“同学们,蛋壳都带来了吗?”“带来了!”我们异口同声地回答.“但是蛋壳能做什么啊?”“做不倒翁吗?”我们窃窃私语.“今天,我们要用这两个半

有趣的小实验我上英语班的时候,老师给我们做了一个惊险而有趣的实验——口吞“烈火”.上课铃一响,老师就走教室.只见她左手端着一个玻璃杯,里面盛着透明的液体,液体中有几块白色的东西,老师说这是梨块,然后,

“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,

取两只相同的杯子,别离放入等量且温度相近的盐水和水,同时放入冰箱冷冻室中,过1钟头候观察,放水的杯子表面形成冰层,而盐水边没有任何凝集现象,证实盐水的凝集点更低.

有趣物理实验大家都把手放上去,然后就都感到自己的力量在飞速地消失,但想把手撤回来却又不行,都不知道它需要多少能量.“啊!不好,我在掉血了.”我们当中实力最差的乐呵呵大叫道.不是吧生活中的化学实验,力量

把两个鸡蛋分别放在成有盐水和纯水的容器里,鸡蛋浮起来的那个溶剂里成的就是盐水,另外的是纯水.最简单的方式.