相乘等于520.1314的数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 17:34:22
4.5是2分之9所以是2分之3√2×2分之3√2或-2分之3√2×(-2分之3√2)再问:你说啥?我六年级的,听不懂。再答:√2是根号2六年级应该是不懂的,没办法,只能是这样的再问:那谢谢了
1、如果你说的这两个数是相等的设这个数为x,则根据要求有:x^2=2x即x(x-2)=0,可知x=0或者x=2两个数相乘等于两个数相加的例子就是0和22、一般情况,设两个数分别是x、yx+y=xy,可
此题的意思就是说()^2=10也就是问10的平方根是多少?易得为根号10或-根号10
设这个数为x依题意列方程:x(x+1)=1980(1)x(x-1)=1980(2)解方程(1)x²+x+1/4=1980+1/4(x+1/2)²=1980+1/4(x+1/2)&s
答案:这个数为√155,解题过程如下:设这两个数分别为x,则由题意可得:x×x=155,即:x^2=155,所以x=√155再问:题目是:圆面积是78.5平方米,让你算圆的半径,直径和周长再答:不可能
x²=10x=±根号10
2倍根号2,负2倍根号2
1*102*5
这种问题都来问,正负根号3-.-
2根号3x2根号3=12
√10或-√10
/>两数是方程x^2+6250x+9379500=0的解x=[-6250±√(6250^2-4*9379500)]/2=(-6250±√1544500)/2=(-6250±1242.779144)/2
设两个未知数,解方程组x*y=-1x+y=3解得x=(3-√13)/2y=(3+√13)/2或者x=(3+√13)/2y=(3-√13)/2“√”表示根号
一个数与(1)相乘等于这个数本身,一个数与(-1)相乘等于这个数的相反数
1*612*61/2.
2倍的根号13再问:请写出数字再答:2√3再答:不不2√13再答:再问:再问:这叫我怎么写再答:再答:这是几年级的=-=再问:四年级再问:你会以下题目吗再答:你数错了再答:第四个数应该是24不是27再
288=2*2*2*2*2*3*3288=2*144=4*72=3*96=6*48=8*36=12*24=16*18=288*1
等于0任何数乘以0都等于0
2倍根号10.
这两个数分別再问:再把()再答:所得的积相加。再问:谢谢你再答:不用谢聊数小屋003欢迎你。再问:^_^再问:在哪?再答:我时刻都在!再问:嗯,