研究如何减小物体在水中运动时所受的阻力-搜答案-大师作文网

物体的状态不是绝对的!是运动还是静止都是相对其他物体而言.假设物体A相对物体B是运动的,相对物体C又是静止的,那A到底是什么状态的呢?所以要说明A的状态必须说明参照物是哪个?这不是爱因斯坦的相对论吗?

A为了减小空气摩擦.至于你说的第二道题由牛盾第二定律得7mg/4=mv^/R没有半径怎么算?再问：第二道题题目没给出半径啊，还有第二种方法吗再答：不好意思我看错题了。用重力减去压力得1mg/4=mv^

1\物体速度小球皮带速度,物体受滑动摩擦力方向向前,大小umg;2、物体速度大于皮带速度,物体受滑动摩擦力方向向后,和皮带速度方向相反,大小也是umg,物体速度和皮带速度相同,不受摩擦力力.

假设：将物体在运动方向做成流线型,可以减小物体在空气中运动时所受的阻力.设计实验实验材料：两张大小相同、质量相同的纸秒表实验步骤：1、将其中的一张纸叠成流线型纸飞机另一张纸保持原样2、把展开的一张纸和

弹簧的示数小于物体的重力,说明电梯有一个竖直方向向下的加速度,满足这一条件既可以是电梯加速向下运行,也可以是电梯减速向上运行,所以C和D都不能选.物体的所受的重力=MG,M是物体的质量,是不变的；G是

先看物体的运动方向,合力的方向跟物体运动方向是一致的.其次看物体是什么类型的运动,如果是匀加速的话,合力为零；便加速的话,合力方向跟运动方向一致.

在研究物体的运动时,下列物体可以当做质点处理的是(BD)A研究百米赛跑撞线时的运动员不可以忽略体积的B一个苹果,研究它从树上落地所花的时间C一个运动员,研究他撑杆跳过时,过杆时候的动作不可以忽略体积的

在研究物体的运动时,总要选一个静止的物体作为参照物

（一）实验目的：研究空气阻力同“受阻面大小”(正面的受风面积)之间的关系（二）实验器材：一把伞（三）实验步骤：1打开伞跑步2把伞收拢跑步（四)实验结果分析：受风面积越大,跑步越吃力,空气阻力越大.反之

爱因斯坦的相对论不论是低速还是高速都遵循的客观规律,只是在低速运动下现象体现的不明显.

不能,那样就无意义了.因为参照系随物体运动而运动了,失效.

只受推力,速度变快,a=F/m.只要受推力,切且无摩擦,速度都增大再问：推力到零时，速度不变吧````。。。。。再答：推力为零时，就是匀速直线运动

F浮=4.9N浸没到水中,由于受到浮力的作用,所以示数减小,减小的数值等于浮力

v0=16.20m/st=1s32.4为水平位移,20为竖直位移,根据h=1/2gt²=20得t1=2,所以v0=32.4/2=16.20同理：对于c点课求得t2=3s所以a到b用时就有t=

做减速运动

ACEF在描绘小球的运动轨迹过程中，要尽量保证小球做的是初速度相同的平抛运动，所以首先要使斜槽的末端保持水平，这保证速度的方向是水平的，A对，其次要让小球由静止从同一位置释放，这保证小球的初速度的大小

初二..应该没有加速度的概念吧.这么说,所谓的光滑就是没有摩擦力,也就是说你不管用多大的力气拉这个东西这个东西都会动,你想想假如力的方向和运动方向一样,随着F的减小,如果速度也减小,那么会出现这样的情

1让物体的表面尽量光滑,2外形在运动方向上保持流线型可以减小物体在空气中受到的阻力.

所谓参考系,就是参照物的意思,以分析地球的运动为例,如果人们不以太阳,月亮或星星为参照物的话,人们无论如何也感觉不到或分析不到地球是在转动的,于是地球运动的本质就被表像所隐藏,当人们选定了地球外的其它

物体在水中受到的浮力与所在的深度无关.只与物体的大小及密度有关.