社戏一出门,便望见月下的平桥村-搜答案-大师作文网

1用了点磕体现小伙伴豪爽灵活看戏前的兴奋2淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了一是船的轻快而是心情的愉快3对应前文“他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了”“

小说的标题是“社戏”,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,作者就是以“社戏”为线索,按照“盼望社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路来构思全文.

泊拔拔点磕架拔拔,表现了小伙伴们娴熟的驾船技术（我们才上了《社戏》,不会错的）

双喜：勇敢,又机智,有着少年心性和淳朴,热情、能干、细心、办事果断.阿发：热情好客、纯朴无私.处处透着一种憨直的淳朴感.六一公公：善良、宽厚、好客、豪爽,一个很淳朴有很守礼教的乡下人形象.

一、课文结尾说：“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情.其实那夜

.1、欢快、高兴的心情2.因为动词踊跃写山,把景物写活了.因为船是运动的,人坐在船上,以船为参照,就会产生山是运动的感觉,所以山踊跃了.3.通过视觉表现戏台如梦如幻的情景,来看社戏的时候相呼应4.因为

1.属于触觉描写,运用了夸张的手法轻松舒展只农村中的清新味道促使我想去看社戏2.写出了“我”热爱农村生活3.期盼-快乐

轻松愉快：我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.渴望看到社戏：但我却还以为船慢.朦胧写月色,展现了一幅优美的水乡图景,是环境描写.踊跃以动写静,写出船速之快,表现我急切愉快的心情.拟人,

第一部分（1-3）：平桥村“在我是乐土”第二部分（4-30）：到赵庄看社戏的全过程第三部分（31-40）：看社戏后深夜归航

差不多四里地.因为换了四回手.

与后文中“才记得先前望见的也不是赵庄”与“渐望见依稀的赵庄”相呼应,那是“我”看戏的急切和兴奋的心情所导致的错觉,“依稀”这样猜测的词语表达了“我”,一个儿童对看社戏这件事表露出的愉快迫切的心情.

17至21自然段

社戏一课的主旨

《社戏》中心思想《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、

写”看戏前的波折”既突出了平桥村的孩子双喜他们的友爱、聪明,又显得文笔曲折,文意跌宕.写“月下归航偷豆”,一是突出双喜、阿发他们的热情、无私、天真、质朴,二是突出“偷”的过程中的情趣和欢乐,那种无拘无

人的感觉分别从嗅觉、触觉、视觉、听觉方面来描写,句子分别是：1豆麦和河底的水草所发散出来的清香；2、夹杂在水气中扑面的吹来；3、淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了；4、那

1、我与小伙伴坐船去赵庄看戏途中所见所感.2、平桥到赵庄,4里至5里,因为架起两支橹,一支两人,一里一换.他们换了四回手.3、从视觉方面写淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去

我随母亲到平桥村消夏,在夏夜与乡村伙伴们夜航去看社戏,以及归航偷豆的有趣事件.文章表现了乡村自由无拘、有趣的生活,刻画出乡村村民淳朴善良、慷慨热情的品质,也表现了伙伴们勤劳能干、善解人意、天真活泼的性

1．bá kē méng 1òng chuī2．（1）弥散：扩散、布满。　（2）宛转：同“婉转”，抑

1、yǒng yùn2、（1）（听得出神）忘了自己。（2）弥漫消散。3、拔点磕退上